§ 45-46. Живая планета


плохо удовлетворительно отлично



бет12/112
Дата11.03.2022
өлшемі401,25 Kb.
#135045
түріУрок
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   112
Байланысты:
3четв 8кл-1

плохо удовлетворительно отлично.

Конец урока
5 мин.

Домашнее задание.
*** Упр. 9 стр. 18
*** Для самостоятельного изучения предлагается «УС»
1. Подготовьте лингвистический рассказ о неопределённо-личных и обобщённо-личных предложениях.
2. Составьте
Рефлексия
----Как проходило занятие?
----Что было удачно?
----Что было неудачно?
----Что Вы хотите изменить?
----В какой поддержке Вы нуждаетесь?



После рефлексии учащиеся заполняют таблицу.
информации.

синквейн к слову мамонт.





Стикеры


Рефлексия
----Как проходило занятие?
----Что было удачно?
----Что было неудачно?
----Что Вы хотите изменить?
----В какой поддержке Вы нуждаетесь?

Дифференциация
Как вы планируете поддерживать учащихся

Оценивание Как вы планируете увидеть приобретенные знания учащихся

Межпредметные связи Соблюдение СанПиН ИКТ-компетентность Связи с ценностями

– Учащимся можно предложить тексты для чтения разного уровня сложности. Учащимся, которые работают в высоком темпе, можно предложить дополнительные задания.

Самооценивание индивидуальной работы согласно дескрипторам, обратная связь с учителем. Оценивание учителя – «Устная похвала». Самооценивание – «Лестница успеха», Взаимооценивание – «Аплодисменты».

Устанавливается межпредметная связь с зарубежной литературой. Кабинет организован для групповой работы. Навыки ИКТ, чтобы посмотреть презентацию. Формирование бережного отношения к культурным ценностям, культурным традициям народа. Развитие интереса к классической литературе.


Краткосрочный план



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   112




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет