№ орта мектеп мкм (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ)

минут Бекіту ұжымдық жұмыс Сабақты

жүктеу/скачать 14,38 Mb. бет 13/22 Дата 17.11.2023 өлшемі 14,38 Mb. #191861 түрі Сабақ

Бұл бет үшін навигация:

• Сынып оқушылары тіл апталығына қызу дайындалып жатыр. Хабарландыру жазуды мұғалім саған тапсырды. Сен хабарландыруды қандай мазмұнда жазасың
• Үй тапсырмасы : 86-бет 26 жаттығу Хабарландыру жазады
• Бөлім: Менің отбасым және достарым Пәні
• Күні: Сынып: 2
• Сабақтың тақырыбы 44 сабақ. Хабарлы сөйлем
• Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
• Құндылық: Ұлттық мүдде
• 43 сабақ Сөйлем дегеніміз не 86 бет 26 жаттығу Хабарландыруды оқы. Неше сөйлем бар екенін анықта
• Тиісті тыныс белгілін қойып көшіріп жазады Хабарландыру
• 1-тапсырма Ширату тапсырмасы Айтылым, ; 87 бет 29 жаттығу Мәтінді түсініп оқы
• Сөйлемдерді көшіріп жазады
• 5 минут Бекіту ұжымдық жұмыс Сабақты
• Үй тапсырмасы : 88-бет 32 жаттығу Суретке қарап, сұрақтарға жауап береді
• Бөлім: Менің мектебім Пәні
• Сабақтың тақырыбы 30 сабақ. Мектепке барып келемін.
• Құндылықтар Ар – ұят

5 минут Бекіту ұжымдық жұмыс Сабақты бекіту 3-тапсырма «Миға шабуыл» әдісі Айтылым; 85 бет 28 жаттығу Сынып оқушылары тіл апталығына қызу дайындалып жатыр. Хабарландыру жазуды мұғалім саған тапсырды. Сен хабарландыруды қандай мазмұнда жазасың? Хабарландырудағы сөйлемдерді пайдаланып, мүғаліммен болатын диалогті көрсет Үй тапсырмасы: 86-бет 26 жаттығу Хабарландыру жазады Хабарландыру Наурыздың 7-сі мен 14-і аралығында «Ана тілім- ардағым» атты тіл апталығы болады: 1.Тіл туралы баяндама 2.Эссе жазу Осы шарттар бойынша өткізіледі Дескриптор 1.Хабарландыру жаза алады Қ.Б Жарайсың! 87 бет Рефлексия 2 минут Рефлексия Бүгінгі сабақта түсінгенім: Қызықты болған сәттері: Түсінбеген тұстары: Бүгінгі сабақтан алған білімдерін ойымен бөліседі № орта мектеп МКМ (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары 44 сабақ. Хабарлы сөйлем (сабақтың тақырыбы) Бөлім: Менің отбасым және достарым Пәні Қазақ тілі Педагогтің Т.А.Ә. Күні: Сынып: 2 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы 44 сабақ. Хабарлы сөйлем ( Қазақ тілі 1- бөлім 87-88 бет «Атамұра» баспасы, 2022 ж.) Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 2.3.4.1 мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып,қарапайым постер,құттықтау, нұсқаулық ( бұйым жасау нұсқаулығы, қауіпсіздік ережесі ) құрастыру 2.3.7.1 сөйлем түрлерінің айтылу мақсатына сәйкес Сабақтың мақсаты Сөйлем түрлерін анықтауды үйренемін Үзіліс кезінде демалуға арналған ережелер құрастыра аламын Құндылық: Ұлттық мүдде: Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі\уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы 2 минут Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды түгендеу Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабаққа дайынбыз ба? Көңіл – күйіміз қандай? Ендеше сабағымызды бастайық? Оқушылар сәлемдеседі. Кезекші оқушы сыныпты түгендейді Сабаққа назарын аударады. Керемет! Тамаша! Ғажап! Алақай! Оқушылар сабаққа зейінін салады Қ.Б Керемет! Психалогия лық ахуал қалыпта стыру Тренинг ережесі Алдағы білім 3 минут Қазақ тілім, бал тілім Өзің барда шалқыдым. Тілімнен нәр табармын Тіліме кім тағар мін Сабағымыз сәтті болсын! Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жеттейік! Сабақта бір - бірімізді Сабақта уақытты: Сабақта тапсырмаларға;: Сабаққа қатсықанда 43 сабақ Сөйлем дегеніміз не? 86 бет 26 жаттығу Хабарландыруды оқы. Неше сөйлем бар екенін анықта Хабарландыру Қантардаың 7-сі күні саған 10-да шаңғыдан мектепшілік жарыс өтеді жарысқа қатысамын деушілер ұйымдастыру комитетіне алдын ала тіркелуі қажет көлік мектеп жанынан 8;30да жүріп кетеді Ұйымдастыру көмитеті Тиісті тынып белігелір қойып, хабарландыруды көшіірп жаз Психологиялық ахуал туғызады Сыйлаймыз, тыңдаймыз! Үнемдейміз! Нақты, дәл жауап береміз! Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз! Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз! Үйге берілген тапсырманы қорытындылайды 86 бет 26 жаттығу Тиісті тыныс белгілін қойып көшіріп жазады Хабарландыру Қантардаың 7-сі күні саған 10-да шаңғыдан мектепшілік жарыс өтеді. Жарысқа қатысамын деушілер ұйымдастыру комитетіне алдын ала тіркелуі қажет. Көлік мектеп жанынан 8;30да жүріп кетеді Ұйымдастыру көмитеті Қ.Б Керемет! Дескриптор Тиісті тыныс белгілін қойып көшіріп жазады Қ.Б Тамаша! 84 бет дәптер Сабақтың ортасы 30 минут ұжым жұмыс 10 минут Оқулықпен жұмыс 1-тапсырма Ширату тапсырмасы Айтылым, ; 87 бет 29 жаттығу Мәтінді түсініп оқы Үзілісте Ажар – сынып топбасшысы. Ол үзілісте кезекшілердің терезесін ашып, тақтаны сүртіп, қоюын ескертеді. Тақта сүрткішті үнемі дымқылдап қояды. Балалар үзіліс кезіндегі тәртібін қадағалайды Бірде Ажар: -Біз үзіліс кезінде дұрыс демалуға тиіспіз, ол үшін не істеу керек, әркім өзі ойып айтсын ,-деді. Үзілісте не істейтіндеріңді бір-біріңе айтыңдар Үзіліс не үшін беріледі деп ойлайсың? Үзіліс кезінде демалуға арналған ережелер құрастырып көр Сұрақтарға жауап береді Мәтінді түсініп оқиды Үзіліс кезінде демаламыз, тәтті тамақ жейміз Үзіліс демалу үшін беріледі Үзіліс кезінде құбымен әңгімелесіп, сөйлесуге болады. Үлкен үзіліс кезінде түрлі үстел ойындарын ойнауға болады ( мысалы шахмат) . Қызықты кітап оқып досыңмен талқылауға болады Дескриптор 1.Сұрақтарға жауап бере алады 1 балл 87 бет ұжымдық жұмыс 20 минут 2-тапсырма «Көркем жазу» әдісі Сынып жұмысы Хабарлы сөйлем Сс Тт Жазылым, ; 87 бет 30 жаттығу Сөйлемдерді көшіріп жаз Үзіліс кезінде сыныпта жүгірмейді. Айғайлап сөйлемейді. Әрдайым әдеп сақтап керек Сөйлем соңындағы тыныс белгілеріне назар аудар Бірдеңенің жайын хабарлау мақсатында айтылған сөйлемді хабарлы сөйлем дейді. Хабарлы сөйлемнің соңына нүкте қойылады. Мысалы: Оқушылар мұражайға барды. күн ретін жазады, тақырып жазады, көркем жазу жазады Сөйлемдерді көшіріп жазады Үзіліс кезінде сыныпта жүгірмейді. Айғайлап сөйлемейді. Әрдайым әдеп сақтап керек Сөйлемдерді соңында нүкте қойылып тұр Жаңа мәлімет алады Дескриптор 1.Сөйлемдерді көшіріп жазады 1 балл 88 бет Сабақтың Соңы 5 минут Бекіту ұжымдық жұмыс Сабақты бекіту 3-тапсырма «Миға шабуыл» әдісі Айтылым; 88 бет 31 жаттығу Суреттерге қара Суреттегі балалардың әрқайсысы үзілісте өзін дұрыс ұстады? Қай лқушы өз тәртібін өзгертуі керек деп ойлайсың? Үй тапсырмасы: 88-бет 32 жаттығу Суретке қарап, сұрақтарға жауап береді 1,3,4 суреттегі балалар өзін дұрыс ұстады 2,5,4 суреттегі балалар тәртібін түзеу керек Дескриптор 1.Суреттерге қарап, сұрақтарға жауап бере алады Қ.Б Жарайсың! 88 бет Рефлексия 2 минут Рефлексия Бүгінгі сабақта түсінгенім: Қызықты болған сәттері: Түсінбеген тұстары: Бүгінгі сабақтан алған білімдерін ойымен бөліседі № орта мектеп МКМ (білім беру ұйымының атауы) Қысқа мерзімді (сабақ) жоспары 30 сабақ. Мектепке барып келемін. (сабақтың тақырыбы) Бөлім: Менің мектебім Пәні Әдебиеттік оқу Педагогтің Т.А.Ә. Күні: Сынып: 2 Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны: Сабақтың тақырыбы 30 сабақ. Мектепке барып келемін. ( Әдебиеттік оқу 1- бөлім 71 - 74 бет «Атамұра» баспасы, 2022 ж.) Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары 2.1.2.1 – шығарманың мазмұнын дайын жоспар бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау, үзіндісін мазмұндау, сахналау; 2.2.6.1 – кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау, мінез-құлқы мен іс-әрекетін бағалау; Сабақтың мақсаты Өлеңді түсініп оқисың; Қажетті ақпараттарды белгілейсің; Құндылықтар Ар – ұят: Адал еңбекті құрметтеу Сабақтың барысы Сабақтың кезеңі\уақыт Педагогтің әрекеті Оқушының әрекеті Бағалау Ресурстар Сабақтың басы 2 минут Оқушылармен сәлемдесу Оқушыларды түгендеу Оқушылардың зейінін сабаққа аудару Сабаққа дайынбыз ба? Көңіл – күйіміз қандай? Ендеше сабағымызды бастайық? Оқушылар сәлемдеседі. Кезекші оқушы сыныпты түгендейді Сабаққа назарын аударады. Керемет! Тамаша! Ғажап! Алақай! Оқушылар сабаққа зейінін салады Қ.Б Керемет! Психология лық ахуал қалыптасты ру. Тренинг ережесі Алдағы білім 8 минут Мейірімді жүрекпен, Ақ пейілді тілекпен. Амандасып алайық. Бір жадырап қалайық. Сабағымыз сәтті болсын! Бүгінгі сабағымыздың мақсатына жеттейік! Сабақта бір - бірімізді Сабақта уақытты: Сабақта тапсырмаларға;: Сабаққа қатсықанда: 29 сабақ. «Ақылшы - мұғалім» өлеңін жатқа айту «Талдау» әдісі Мұғалім бізге не үйретеді? Шәкірттер мұғалімнен не үйренеді? Психалогиялық ахуал туғызады Сыйлаймыз, тыңдаймыз! Үнемдейміз! Нақты, дәл жауап береміз! Шапшаңдықты, тапқырлықты көрсетеміз! Белсенділік танытып, жақсы баға аламыз! Алған білімін пыстайды жүктеу/скачать 14,38 Mb. Достарыңызбен бөлісу: