Материал: карточки с нарисованными силуэтами предметов.
Ход игры: на листах бумаги нарисованы силуэты предметов. Воспитатель дает задание найти среди предметов « друзей » желтой, зеленой, синей, красной красок. Дети находят предметы, которые отвечают определенному цвету, раскрашивают их.
2 вариант «Собери радугу»
Цель: закрепить знание основных цветов радуги, и учить образовывать радугу последовательными цветами.
Материал: Ленточки цветов Радуги.
Ход игры: дети делятся на группы по количеству цветов радуги. Каждому ребенку цепляется на одежду лента одного из цветов радуги. Воспитатель объясняет, что все они вместе - радуга, а каждый отдельно - капелька воды. Играет резвая музыка дождя - капельки бегают и играют. Музыка изменяется - выходит солнышко - полоски радуги собираются вместе, выстраиваясь за цветами в радугу. В игре принимает участие каждая группа детей по очереди.
3 вариант «Разноцветные предметы»
Цель: Закрепить знания о цветах и оттенках, развивать зрительную память, произвольное внимание, логическое мышление.
Ход игры: Предложить детям собрать пары предметов, нарисованных одинаковым цветом.
4 вариант «Разноцветный счёт»
Цель: Упражнять детей в счёте предметов, закрепить знания о цветах и оттенках
Материал: Разноцветный кубик. Карточки с нарисованными разноцветными предметами.
Ход игры: Играть можно одновременно 2-4 детям. Раздаются по 6 карточек. Ребёнок берёт кубик и бросает. Какой выпал цвет, ищут на карточке предметы соответствующего цвета и считает. Кто быстрее сосчитает, получает бонус – очко (фишку). Побеждает тот, у кого больше очков.
5 вариант «Разноцветные узоры»
Цель: Развивать внимание, цветовосприятие.
Ход игры: Нужно подобрать недостающий элемент в цветок.