Игра «Какая бывает погода»
Цель: Активизировать словарный запас, упражнять в подборе прилагательных;
Ход игры: 1 вариант
Подбор определений к существительному «Зима», «Лето», «Осень», «Зима», «Погода», «Ветер»,
2 вариант.
Цель. Учить детей использовать свои знания о временах года (о сезонных изменениях, признаках времен года) для решения игровой задачи; учить использовать в речи конструкции выражения своего мнения, аргументировать ответы; развивать внимание, мелкую моторику рук.
Ход игры: включает в себя круглое поле, с изображенными на нем временами года (зима, весна, лето, осень) и прищепок с предметными картинками, относящимися к временам года.
3 вариант
Можно нарисовать карточки, на которых изображено состояние погоды: ветрено, пасмурно, ясно, дождливо и т. д. Дети их прикрепляют к соответствующим картинкам с изображением природы. Лучше использовать картины художников. Эти карточки разрезать по одной.
Достарыңызбен бөлісу: |
