1 УПР. Укажите ряд слов, где только одушевленные имена существительные.
- снег, росток, медведь;
- кошка, стул, мороз;
- белка, ребенок, директор;
- задача, учебник, земля.
2 УПР. Укажите ряд слов, где только неодушевленные имена существительные.
- облако, жираф, столяр;
- незнакомец, волшебник, фея;
- язык, лодка, талант;
- немец, балет, гармонь.
3 УПР. Запиши имена существительные в три столбика по родам: ( м.р; ж.р; с.р;)
Жук, дело, жир, водопад, эхо, воздух, рыбалка, башмак, море, живот, кресло, серебро, катер, окошко, автор, парта, окно, кепка, солнце, опушка, ворчун, костёр, огурец, яблоко, айсберг, эскимо, галстук, корабль, кровать!
4 УПР. Вставьте вопросительные слова "кто" или «что». Прочитайте вопросы и ответы, обратите внимание на интонацию.
Модель:
___________ это? - Это Антон. Кто это? - Это Антон.
___________это? Это поэт.
___________это? Это дом.
___________это? Это кот.
___________это? Это вода.
___________это? Это Анна.
___________это? Это дата.
___________это? Это папа.
___________это? Это мы.
___________это? Это мама.
5 УПР. Мой? Моя? Моё?
1.______________ бумажка
2.______________ календарь
3. _____________ кровать
4. ______________ кресло
5. ______________ карандаш
6. ______________ линейка
7. _____________ точилка
8. ______________ число
9. ______________пенал
10. ________________ яблоко
11. _________________ учебник
Упражнение 6. Ответьте на вопросы по модели.
Модель: Чей это учебник? – Это мой учебник.
1. Чей это словарь? 2. Чья это книга? 3. Чьё это письмо? 4. Чей это класс? 5. Чья это сестра? 6. Чьё это окно?
Достарыңызбен бөлісу: |
