135 бұйрық 7-қосымшасына сай Қмж келесі бетте



бет11/56
Дата01.09.2023
өлшемі3,08 Mb.
#180065
түріСабақ
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   56
Байланысты:
10 сынып 472 бұйрық қмж жмб

20 мин





ДИНАМИКА― денелердiң өзара әсерлесуiн және осы әсерлесуден пайда болатын қозғалыстарды зерттейтiн механиканың бөлiмiн – динамика деп атайды. Динамиканың негiзiне 1687 жылы Ньютон тұжырымдаған қозғалыс заңдары жатады.


Масса― материяның инерциялық жəне гравитациялық қасиетін анықтайтын физикалық шама.



Екi дененiң массаларының қатынасы олардың өзара әрекеттесуi кезiнде алған жылдамдықтарының модульдерiнiң қатынасына керi пропорционал болады, яғни





Тығыздық― сол заттың көлем бірлігіндегі массасына тең физикалық шаманы айтады.

Мысал
1.Өлшемдері a = 250 мм, b = 120 мм, c = 65 мм болатын біртекті сазбалшықтан жасалған кірпіштің массасы 3,6 кг. Кірпіштің бірлігіндегі тығыздығы қандай?
А)
В)
С)
D)
Е)
2. Массасы 3 кг, ал көлемi 200 с металдың тығыздығы қандай?
А)
В)
С)
D)
Е)


Күш- ― бір дененің екінші денеге əрекет ету өлшемі. [F]=Ньютон(H)
Ньютонның заңдары:
Бірінші заң:

Екінші заң


Үшінші заң




Ньютонның екінші заңы бойынша видео:
http://www.youtube.com/watch?v=iwP4heWDhvw&safe=active



Сабақтың соңы.
6 мин

Сабаққа керібайланыс береді .
Сабақ соңында оқушылар стикерлер арқылы рефлексия жүргізеді
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім
- немен жұмысты жалғастыру қажет


Үй тапсырмасы :



Оқушылар стикерлер бойынша сабаққа рефлекисия жазады

Бірнеше оқушы өз ойымен бөлісіп, оқу мақсатына қалай қол жеткізгені туралы пікір бөліседі.

Стикер, слайд

Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалайды









Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   56




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет