31. Жеке тұлғаның дамуы және қалыптасуына ықпал жасайтын негізгі факторлар

32.Жеке тұлғаның дара ерекшеліктері.

33.Педагогика ғылымындағы тәрбие мен оқытудың мақсат-міндеттері.

34.Бір тұтас педагогикалық процесс педагогиканың пәні және мұғалім іс-әрекетінің обьектісі.

35.Тәрбие процесінің мәні мен заңдылықтары.

36.Еңбек арқылы тәрбиелеу принципінің мақсаты.

37.Ақыл-ой тәрбиесінің мақсат-мміндеттерімен құрылымы.

38.Құқықтық тәрбие.

39.Құқық тәрбиесінің адамгершілік және халықтық тәрбиемен байланысы.

40.Тұлғаның базалық мәдениетін қалыптастыру жүйесінде дене тәрбиесінің мәні мен ерекшеліктері.

41.Экологиялық тәрбиеге түсінік.

42.Экологиялық тәрбиенің халықтық тәлім-тәрбиемен байланысы.

43.Тәрбие әдістері,оның мәні мен қызметі.

44.Оқушы тұлғасын дамытуда және тәрбиелеуде оқушылар ұжымын қалыптастырудың мәні.