5 сынып математика Жай бөлшектерге амалдар қолдану



Дата08.07.2018
өлшемі15,65 Kb.
түріСабақ

5 сынып математика Жай бөлшектерге амалдар қолдану (қайталау сабағы)

  • Математика пәнінің мұғалімі: Өмірзақ А.Қ.
  • Математика- ақыл,ойды ретке келтіретін ғылым.
  • Сабақ мақсаты:
  • Білімділік: Өтілген тақырыптарды қайталау және жүйелеу. Жай бөлшектер және оларға амалдар қолдану дағдыларын қалыптастыру. Жай бөлшектерге қолданылатын амалдарды қайталау. Жай бөлшектерге байланысты тарихи құжаттармен таныстыру. Біліктерін логикалық оймен іске асыра білу.
  • Дамытушылық: Ойлау қабілеттерін, өз беттерімен жұмыс жасауын дамыту, математикаға деген қызығушылығын арттыру.
  • Тәрбиелік: Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға үйрету.
  • Қайталау сұрақтары:
  • 1. Жай бөлшектің бөлімі нені көрсетеді, алымы нені көрсетеді?
  • 2. Бөлшектерді ең кіші ортақ бөлімге қалай келтіреді?
  • 3. Бөлімдері бірдей бөлшектерді қалай қосады?
  • 4. Аралас сандарды азайту амалы қалай орындалады?
  • 5. Бөлшектер қалай көбейтіледі?
  • 6. Натурал санды бөлшек санға қалай көбейтеміз?
  • 7. Аралас сандар қалай көбейтіледі?
  • 8. Өзара кері сандар деп қандай сандарды атайды?
  • 9. Санның бөлігін қалай табады?
  • 10. Бөлшекті бөлшекке бөлу қалай орындалады?
  • 11. Аралас сандарды бөлу амалы қалай орындалады ?
  • 12. Натурал сандарды бөлшекке бөлу қалай орындалады?
  • 13. Бөлігі бойынша санды қалай табады?
  • Дұрыс бөлшек
  • Бұрыс бөлшек
  • > 1
  • < 1
  • Бұрыс бөлшек
  • = 1
  • немесе
  • алымы < бөлімі
  • алымы > бөлімі
  • алымы = бөлімі
  • Ауызша есептер:
  • Кітаппен жұмыс:
  • №907.
  • 1) 2)
  • №908
  • 1) 2)
  • Жауабы:
  • №907.
  • 1) 2)
  • №908
  • 1) 2)
  • Бөлшектерді жазып және оқып шығыңдар:
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Бөлшек түрінде жазып және оқып шығыңдар:
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Алымы
  • Бөлімі
  • Жазылуы
  • Тест тапсырмалары. Амалдарды орындаңдар:
  • 1. А) Б) В) Г)
  • 2. А) Б) В) Г)
  • 3. А) Б) В) Г)
  • 4. А) Б) В) Г)
  • 5. А) Б) В) Г)

Тест жауаптары: 1) Г 2) Б 3) В 4) А 5) В

  • Логикалық жаттығу.
  • Жыл он екі айдың ішінде 30 және 31 сандары ауысып отырады. Ал 28 және 29 сандары қай айда кездеседі?
  • Қосарланып жегілген ат-арбамен Самат 8 шақырым жол жүрді. Оның әр аты неше шақырым жол жүрді?
  • Ағаш үстінде 100 торғай отырды. Аңшы 5 торғайды атып алды. Торғайдың қаншасы қалды?
  • Тірек кесте.
  • Бөлшектерді қысқарту арқылы биылғы жылдың қазақша атауын кестеде табамыз.
  • л у ұ

21 наурызда ұлу жылы басталды

  • “Бағытпен жалғастыр” ойыны.
  • Бірлік бөлшек
  • Ең кіші жай сан
  • Жұп цифр
  • Дұрыс бөлшек
  • Тақ цифр
  • Аралас сан
  • Бұрыс бөлшек
  • “Бағытпен жалғастыр” ойыны.
  • Бірлік бөлшек
  • Ең кіші жай сан
  • Жұп цифр
  • Дұрыс бөлшек
  • Тақ цифр
  • Аралас сан
  • Бұрыс бөлшек
  • №919 есеп.
  • Квадраттың қабырғасы см . Оның периметрін табыңдар.
  • Теңдеуді шешіңдер:
  • А тобы
  • Б тобы
  • В тобы
  • С тобы
  • Теңдеуді шешіңдер:
  • А тобы
  • Б тобы
  • В тобы
  • С тобы
  • Сөзжұмбақ шешу:
  • Алымы бөліміне тең немесе алымы бөлімінен үлкен бөлшек.
  • Бөлшек сызығының астындағы сан.
  • Бөлшек сызығының үстіндегі сан.
  • О нүктесінен бірдей қашықтықтағы нүктелерден құралған тұйық сызық.
  • Ең кіші жай сан.
  • Координаталық сәуледегі таңдап алынған кесінді.
  • Тарихи мәліметтер
  • Атау
  • Уақыты
  • Ұлты
  • Тегі
  • Бөлшек сызығы,
  • бөлшек
  • ХІІ
  • Итальян
  • Леонардо Пизанский
  • Алым, бөлім
  • ХІІ
  • Грек
  • Максим
  • Плануд
  • Б.з.д.
  • 287-212
  • Грек
  • Архимед
  • ХХ
  • Орта Азия математигі
  • Әл-Хорезми
  • Назар
  • аударғандарыңызға
  • рахмет

Каталог: 887344EE9999D2F9 -> C93C70B1B021535A
887344EE9999D2F9 -> «математикалық сандық» ойыны
887344EE9999D2F9 -> Астрахан №1 орта мектебінің мектеп жанындағы жазғы «Күншуақ» лагерінің II кезеңінің жұмыс жоспары 2014-2015 оқу жылы
887344EE9999D2F9 -> Сабақтың түрі: Сабақтың өту барысы: Аралас сабақ Оқушыларды ұйымдастыру
887344EE9999D2F9 -> Ата аналарға арналған сауалнама
887344EE9999D2F9 -> Орта мерзімді сабақ жоспары
887344EE9999D2F9 -> Педагогтың шығармашылық Өсу картасы
887344EE9999D2F9 -> 7 модуль бойынша білім беруді көздейді
887344EE9999D2F9 -> Сабақ тақырыбы Сағат Зертханалық сарамандық жұмыстар Кіріспе
C93C70B1B021535A -> 5 сынып математика Жай бөлшектерге амалдар қолдану


Достарыңызбен бөлісу:


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

енгізу | тіркеу
    Басты бет


материалдарды жүктеу