Бағалау критерийі
|
Білім алушы
Сызба бойынша шеңберге жүргізілген жанама мен қиюшыны анықтайды
Түзу мен шеңбердің ортақ нүктелерінің санын табады
Есеп шығаруда шеңбер диаметрі мен хордасының перпендикулярлығы туралы теореманы қолданады
Берілген элементтері бойынша үшбұрыш салады
|
Ойлау дағдыларының деңгейлері
|
Қолдану
Жоғары деңгей дағдылары
|
Орындау уақыты
|
20 минут
|
1 нұсқа
1. Қай суреттерде шеңберге жүргізілген жанама мен қиюшы бейнеленген?
A, B;
B, D;
A, C;
C, D.
2. Шеңбердің центрінен a түзуіне дейінгі ара қашықтық 5 cм, ал b түзуіне дейінгі ара қашықтық 7 см, шеңбер диаметрі 14 см. Шеңбердің әр түзумен (a, b) неше ортақ нүктесі болуы мүмкін?
3. Центрі О нүктесі, радиусы 8 см болатын шеңберде AB диаметріне перпендикуляр СD хордасы жүргізілген. Егер екені белгілі болса, CD хордасының ұзындығын табыңыз
|
Бағалау критерийлері
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Сызба бойынша шеңберге жүргізілген жанамана мен қиюшыны анықтайды.
|
1
|
шеңберге жүргізілген жанаманың суретін анықтайды
|
1
|
шеңберге жүргізілген қиюшының суретін анықтайды
|
1
|
Түзу мен шеңбердің ортақ нүктелерінің санын табады.
|
2
|
шеңбер радиусын анықтайды
|
1
|
шеңбер мен а түзуінің ортақ нүктелерінің санын анықтайды
|
1
|
шеңбер мен b түзуінің ортақ нүктелерінің санын анықтайды
|
1
|
Есеп шығаруда шеңбер диаметрі мен хордасының перпендикулярлығы туралы теореманы қолданады.
|
3
|
есеп шарты бойынша сызба жасайды
|
1
|
үшбұрыш түрін анықтайды
|
1
|
СD хорда ұзындығының жартысын анықтайды
|
1
|
есеп шығаруда шеңбер диаметрі мен хордасының перпендикулярлығы туралы теореманы қолданады
|
1
|
хорданың ұзындығын табады
|
1
|
Барлығы
|
10
|
2 нұсқа
Қай суретте шеңберге жүргізілген жанама мен хорда бейнеленген?
1) А, В; 2) В, D; 3) В, С; 4) А, D.
Бірінші шеңбердің диаметрі 10 см, ал екінші шеңбердің диаметрі 12 см. Егер екі шеңбердің центрлерінің арақашықтығы 11 см болса, олардың неше ортақ нүктесі бар?
Берілген қабырғасы және оған іргелес жатқан бұрыштары бойынша үшбұрыш салыңдар.
АВ=5 см, . .
Бағалау критерийлері
|
№
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Сызба бойынша қиюшы мен хорданы анықтайды
|
1
|
Шеңберге жүргізілген жанаманың суретін анықтайды
|
1
|
Шеңберге жүргізілген хорданын суретін анықтайды
|
1
|
Екі шеңбердің ортақ нүктелер санын табады
|
2
|
Бірінші шеңбердің радиусын табады
|
1
|
Екінші шеңбердің радиусын табады
|
1
|
Шеңберлердің радиустарының қосындысы мен центрлерінің арақашықтығын салыстыру арқылы ортақ нұктелер санын анықтайды
|
1
1
|
Берілген элементтері бойынша үшбұрыш салады
|
3
|
Берілген кесіндіге тең кесінді салады
|
1
|
Берілген бұрышқа тең бұрыш салады
|
1
|
Есеп шартына сәйкес үшбұрыш салады
|
1
|
Есеп шешімін сауатты түсіндіреді
|
1
|
Жалпы балл 10 9
|
Достарыңызбен бөлісу: |
