8 класс 1тур Олимпиадные задания по русскому языку и литературе



Pdf көрінісі
бет18/18
Дата30.12.2021
өлшемі301,71 Kb.
#106857
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18
Что в имени тебе моём? 

Оно умрёт, как шум печальный 

Волны, плеснувшей в берег дальний, 

Как звук ночной в лесу глухом. 

 

Оно на памятном листке 



Оставит мёртвый след, подобный 

Узору надписи надгробной 

На непонятном языке. 

 

Что в нём? Забытое давно 



В волненьях новых и мятежных

Твоей душе не даст оно 

Воспоминаний чистых, нежных. 

 

Но в день печали, в тишине, 



Произнеси его тоскуя; 

Скажи: есть память обо мне, 

Есть в мире сердце, где живу я.                        

 

А.С.Пушкин 

 

 



Школьный этап 

Устный тур олимпиады по русскому языку в школах с казахским языком обучения 

2020-2021 учебный год.            11 класс                                                       II тур

 

 



1.

 

Прочитайте выразительно  поэтический текст. 



2.

 

Определите тему и основную мысль – идею текста. 



3.

 

Охарактеризуйте художественно-изобразительные средства в тексте. 



4.

 

Составьте устное сообщение на тему: «Какой должна быть экранизация 



литературного произведения». 

 

Максимально – 50 баллов. 

Критерии оценки: 

1)

 



правильное выразительное чтение – 10 б. 

2)

 



идейно-тематическая интерпретация текста – 10 б. 

3)

 



лингвостилистический анализ текста – 10 б.  

4)

 



устное сообщение по теме – 10 б. 

5)

 



отсутствие орфоэпических ошибок – 10 б. 

 

Еще предвижу затрудненья: 

Родной земли спасая честь, 

Я должен буду, без сомненья, 

Письмо Татьяны перевесть. 

Она по-русски плохо знала,  

Журналов наших не читала 

И выражалася с трудом 

На языке своём родном,  

Итак, писала по-французски… 

Что делать! Повторяю вновь: 

Доныне дамская любовь 

Не изъяснялася по-русски

Доныне гордый наш язык 

К почтовой прозе не привык. 

 

Я знаю: дам хотят заставить 

Читать по-русски. Право, страх! 

Могу ли их себе представить 

С «Благонамеренным» в руках! 

Я шлюсь на вас, мои поэты

Не правда ль: милые предметы, 

Которым, за свои грехи, 

Писали втайне вы стихи, 

Которым сердце посвящали, 

Не все ли, русским языком 

Владея слабо и с трудом, 

Его так мило искажали

И в их устах язык чужой 



Не обратился ли в родной?                       

А.С.Пушкин 

 

 

Document Outline

  • Прочитайте текст и придумайте к нему  3-5 заголовков              (3- 5 баллов)
  • 2 задание
  • Определите тип и стиль данного текста                                           (10 баллов)
  • 2 балла
  • 3. При покупке бытовой техники многие сталкиваются с определенными трудностями. Вам необходимо составить алгоритм действий, которые будут самыми оптимальными и выгодными для покупателя.
  • Инструкция покупателя
  • 1.__________________________________________________
  • 2.__________________________________________________
  • 3.__________________________________________________
  • 4.__________________________________________________
  • 5.__________________________________________________
  • 10 баллов
  • 4. Грамматические задания
  • 4.1. Сделайте звукобуквенный анализ слова:
  • Отключить6 баллов
  • 4.2. Используя различные источники, дайте толкование словам:
  • Коптиться, конфорки, клининговая.
  • 10 баллов
  • 4.3. Выпишите из текста простое осложненное предложение, произведите полный синтаксический разбор и  составьте схему этого предложения.
  • 10 баллов


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   18




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет