8-сынып тоқсан Қашықтықтан оқыту


Ойлау дағдаларының деңгейі



бет2/2
Дата22.05.2020
өлшемі64.88 Kb.
1   2
Ойлау дағдаларының деңгейі

Қолдану Жоғары деңгей дағдылары

Орындау уақыты



1 тапсырма. Білім беру және ағарту саласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің 3 ерекшелігін және жаңа әдістемелік мектептердің 3 өзгерісін сипаттап жазыңыз.




Қазақ даласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің ерекшеліктері


Жаңа әдістемелік мектептердің ерекшеліктері


1.
2.
3


1.
2.
3.


2 тапсырма. ХІХ ғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтап, қорытынды ойда Біржан сал шығармаларында қай мәселеге көп көңіл бөлгеніне баға беріңіз.



Ақын, жырау, күйші

Өмір сүрген жылдары

Шығармалары

1

Біржан сал Қожағұлұлы

1825-1887 жж




2

Ақан сері Қорамсаұлы

1843-1913 жж




3

Жаяу Мұса Байжанұлы

1835-1929 жж




4

Балуан Шолақ (Нұрмағамбет) Баймырзаұлы

1864-1916 жж




5

Құрманғазы Сағырбайұлы

1806-1879 жж




Қорытынды ой:



Бағалау критерийі

Тап

сырма


Дескриптор

Балл


Білім алушы

Білім беру және ағарту саласындағы өзгерістердің ерекшеліктерін сипаттап жазыңыз.


1

- Дәстүрлі білім беру жүйесінің 1-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1


- Дәстүрлі білім беру жүйесінің 2-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1


- Дәстүрлі білім беру жүйесінің 3-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1

- Жаңа әдістемелік мектептердің 1-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1


- Жаңа әдістемелік мектептердің 2-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1







- Жаңа әдістемелік мектептердің 3-ші ерекшелігін сипаттап жазады;

1


ХІХғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтаймыз:



2



- Біржан сал шығармаларын анықтайды;

1

- Ақан сері Шығармаларын анықтайды;

1

- Жаяу Мұса шығармаларын анықтайды;

1

- Балуан Шолақ шығармаларын анықтайды;

1

- Құрманғазы Сағырбайұлы шығармаларын анықтайды;

1







- Біржан сал шығармаларында қай мәселеге көп көңіл бөлгеніне баға береді;

1

Жалпы балл

12


Балл қою кестесі

Бағалау критерийі

Тап

сырма


Дескриптор

Балл


Білім алушы

Білім беру және ағарту саласындағы өзгерістердің ерекшеліктерін сипаттап жазыңыз.


1

Қазақ даласындағы дәстүрлі білім беру жүйесінің ерекшеліктері: ХІХ-ХХ ғ. бас кезінде білім беру ісі екі: діни және зайырлы бағытта жүргізілді. Діни оқу орындарының басты қызметінің бірі жастардың бойына әдептілік өнегесі мен адамгершілік қасиеттерді дарыту болды.


3

Жаңа әдістемелік мектептердің ерекшеліктері: ХХ ғ. басында жаңа әдістемелік мектептер пайда болды. Арифметика, география, жаратылыстану,тарих сияқты басқа да зайырлы пәндерді оқытты.


3







ХІХғ ән саз өнерінің көрнекті өкілдері мен олардың шығармаларын анықтаймыз:



2


Шығармалары

Біржан сал Қожағұлұлы:Айбозым, Ақ тентек, Біржан сал, Ғашығым, Айтбай

1

Ақан сері Қорамсаұлы:Алтыбасар, Сырымбет, Мақпал, Ақтоты, Еркем, Аужар, Айгөлек, Ғашық жарға

1

Жаяу Мұса Байжанұлы:Ақ сиса, Сүйіндік, Бозторғай, Жанбота, Ғашығым, Хаулау

1

Балуан Шолақ (Нұрмағамбет) Баймырзаұлы:Ғалия, Желдірме, Қосперне, Көкшетау

1

Құрманғазы Сағырбайұлы:Адай, Балбырауын, Сарыарқа, Ақсақ киік, Түрмеден қашқан, Ертең көктем, Кісен ашқан, Қайран шешем, Кішкентай

1







Қорытынды ой: Біржанның әндерінде әділетсіз, сараң байлар мен болыстардың озбырлығы әшкереленеді.

1




12


Достарыңызбен бөлісу:
1   2




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет