іздеу: Шараларды
 | Тараз мемлекеттік педагогикалық институты ф 15-38/2-1-2 Тармпи-де үш тілді білім беру кезең кезеңмен Жол картасын орындау жоспарына сәйкес жүргізіліп келеді. Сіздердің назарларыңызға 2015-2016 және 2016-2017 оқу жылдарында орындалған іс-шараларды 413,9 Kb.  2 | оқу |
 | Республика казахстан акимат актюбинской области гу «управление образования актюбинской области» «Ақтөбе облысының білім басқармасы» мм «Адал ұрпақ» клубы және «Парасатты азамат» бұрышын жасақтандыру бойынша төмендегідей атқарылған шараларды жолдайды 91,26 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған : Рахметалиева Әсел Сұрақтар мен тапсырмалар Педагогикақ жобалауды ұйымдастыру нысандары Жаңа білім беру нәтижелерін қалыптастыру, білім беру үдерісін жаңарту, тәрбиелік шараларды ұйымдастыру 15,27 Kb. 1 | оқу |
 | Сақау кезінде індетке қарсы шараларды ұйымдастыру Орындаған:Әлиева Ботагөз Тізбегі қысқа,тұлғасы домалақ болады. Сақау стрептококтары қозғалмайды,спора түзбейді,анилинді бояулармен және Гимза бояуымен боялады, ал қоңыр акридинмен (2мин) әр түске 7,53 Mb. 1 | оқу |
| Отчет по учебной практике Группа Мүмкін, мұндай іс-шараларды ұйымдастыруда адамдар бас тартатын негізгі факторлар-бұл бюджет, қонақтар жиналатын оқиға және Тапсырыс берушінің Жеке қалауы. Банкеттерді өткізудегі негізгі көмекшілер-басқарушы, әкімші Отчет 303,04 Kb. 1 | оқу |
| Пән: Балалардың бос уақытын ұйымдастыру әдістемесі Тақырыбы Конкурстық бағдарламалар, конкурстық бағдарламаларды ұйымдастыру. Пішіндерді таңдау мәселесі. Іс-шараларды дайындауға және өткізуге әсер ететін балалар мен жасөспірімдердің жас ерекшеліктерін ескеру Конкурс 42,17 Kb. 1 | оқу |
| «Өнерлі өрге жүзер» атты Апталықтың мақсаты: Оқушылардың эстетикалық сезімін және эстетикалық қабылдауын шығармашылық шараларды жүргізу арқылы дамыту. Оқытудың жаңаша әдіс-тәсілдерін пайдалана отырып, оқушылардың білімге деген құштарлығын 376 Kb. 1 | оқу |
| 2. Күттірмейтін емдік шараларды тағайындаңыз Тж 8 рет минутына, жжж 144 рет минутына. Пульсі ырғақты. Іші аздап керілген, жұмсақ, бауыры қабырға доғасынан 3,5 см шығып тұр сағаттан кейін енжар,ұйықтағыш болып кетті 17,99 Kb. 2 | оқу |
| ТұРҒындар назарына! Коронавирустық инфекцияның таралуына жол бермеу үшін карантиндік шараларды күшейту кезеңінде Сіздің "электрондық үкімет" веб – порталында "электрондық өтініш"сервисі (бұдан әрі-Сервис) арқылы өтініш беруге мүмкіндігіңіз бар 17,17 Kb. 1 | оқу |
| Өмір қауіпсіздігі негіздері, ережелерінің мақсаты : өмір сүрүдін қауіпсіз және қатерсіз жағдайын құру үшін Төтенше жағдайда халық пен шаруашылық объектілерінің өндірістік қызметкерлерін қорғау және тж салдарын жою жөніндегі шараларды әзірлеу 18,74 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың №: 55-56 сабақ. Мерзімі: 07. 12. 2015ж Сабақ түрі: Жаңа материалды зерттеу сабағы Оқыту мақсаты: Студенттерге құрылыс алаңындағы еңбек қорғау шараларын, еңбек жағдайындағы заңдарды, тазалық-гигеналық шараларды оқыту Сабақ 303,35 Kb. 2 | оқу |
| Студенттердің қатысуымен кәсіби бағдар беру жұмысын ұйымдастырудың ғылыми-әдістемелік тәсілі Латын формалар мен әдістердің психологиялық-педагогикалық негіздемесі келтірілген. Оқушылардың кездесулерін дайындау мен өткізудегі, пікірталас элементтері бар тақырыптық іс-шараларды ұйымдастырудағы және тәжірибе көрсетудегі 23,92 Kb. 1 | оқу |
| Қатысқан сынып жетекшілер Қатыспағаны: Күн тәртібінде Сағит О. Д. І тоқсанда өткізілген тәрбиелік іс-шаралардың орындалу барысына қысқаша шолу жасады. ІІ тоқсанда жоспарларған іс-шараларды сынып жетекшілерге таныстырды. Бұл қараша айы бойынша, желтоқсан айын келесі аптада танстырамын 16,48 Kb. 1 | оқу |
| Северо-Западный кентін 2015 жылы әлеуметтік – экономикалық дамытуды Республикасы Президентінің Жолдауын, жоғары тұрған басшылықтың тапсырмаларын іске асыруға, халықтың экономикалық тұрақтылығын және әлеуметтік салауаттылығын қамтамасыз етуге шақырылған дағдарысқа қарсы шараларды орындауға бағытталған 202,35 Kb. 1 | оқу |
| Үшсарт негізгі мектебі 04 -09 сәуір 2016 жыл Сондықтан да биылғы оқу жылында өткізілетін апталықтың тақырыбын да барлық іс-шараларды да жүйелі түрде осы пәндер негізін тереңірек аша түсуге, әр баланың осы пәндердің беймәлім тұстарын зерттеуге деген қызығушылығын арттыруға бағыттадым 1,21 Mb. 4 | оқу |