| Сабақ Тақырып: Ақиқатты жолға алып, адалдықпен өмір бастаймыз! Мәңгілікті уақытшадан, шындықты жалғаннан, жақсыны жаманнан ажырата білуге, мейірімділікке, жауапкершілікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу Сабақ 273,76 Kb. 9 | оқу |
| Қазақстанның астаналары Күтілетін нәтиже: Қазақстан астаналары туралы білетін болады, болжалды келер шақты ажырата алады. Барысы: I. Ұйымдастыру бөлімі 52,36 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жанар ақылды қыз Т лексикалық мағынасы жағынан заттың түрін, түсін сапасын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану Сабақ 417,32 Kb. 4 | оқу |
| Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы Білімділік: Мамандық түрлерімен таныстыруШаштараз, аспаз, дәрігер,тігінші мамандарына керек заттарды ажырата білуге үйрету 99,83 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ғғ дыбысы мен әрпі. Тобы: Қатысқаны: Қатыспағаны Заттың атын, санын, сынын, қимылын білдіретін сөздерді ажырата алу және оларды қолдана білу Сабақ 478 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Абылай хан Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Көнерген сөз, эвфемизм, дисфемизм, табу сөздердің қолданыс аясын түсіну және ажырата білу Сабақ 1,42 Mb. 2 | оқу |
| Батыс Қазақстан облысы Тасқала ауданы «Сәулет» мектеп – лицейі Білімділік: Сан есімнің мағыналық түрлері туралы мағлұмат беру, мәтінмен жұмыста түрлерін ажырата білгізу Сабақ 1,2 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қазақстандағы отбасы күні Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Кезектес салалас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану Сабақ 290,69 Kb. 7 | оқу |
| Тексерілді Е. Дайнашов «Ағынды менің Ақсуым», «Жетісу суреттері» өлеңдерін оқыта отырып, мазмұнына талдап мағынаны ажырата отырып, өлеңнің идеясын ашқызу 151,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ұлттық тағамдар. Мәтін Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды. Мәтін мен сөйлемді ажырата алады Сабақ 96,78 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Қолөнер зор өнер Мұғалімнің есімі: сынып: 7 Қатысқандар саны Тыңдалған мәтіннің мазмұнын түсіну, ұсынылған ақпарат бойынша факті мен көзқарасты ажырата білу Сабақ 19,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: а білімділік Сағырбайұлының өмірі мен шығармашылығы туралы толық мәлімет алу, күйді тыңдау арқылы қандай күй екенін ажырата білу, шығу тарихын әңгімелеу Сабақ 76 Kb. 14 | оқу |
| Қазақ тілінен қысқа мерзімді (сабақ) Оқушылар берілген мәтіннің алғашқы бөлігін тыңдау арқылы көтелілетін мәселені болжайды. Кәсіби сөздердің қолданыс аясын түсініп,ажырата біледі Сабақ 142,45 Kb. 2 | оқу |
| 1. Жаңа нәрсенің жобасын, сұлбасын жасау бір сөзбен қалай аталады? Жоба әдісін дайындап, әлемде бірінші больш білімдену жобаларын ажырата топтастырған американдық профессор кім? 12,71 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ №14 Күні Пән аты: Информатика Сынып: 6 «А» Сабақтың тақырыбы: Модельдер түрлері Дамытушылық: объектінің ақпараттық және графикалық модельдерін құрастыра алуға, айырмашылықтарын ажырата білуге үйрету Сабақ 45,38 Kb. 1 | оқу |