іздеу: жанды

Шымкент қаласы Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия 11 «Ә» сынып оқушысы Жанбырбаева ЗаринаШымкент қаласы Ы. Алтынсарин атындағы №65 мектеп-гимназия 11 «Ә» сынып оқушысы Жанбырбаева Зарина
Иә, ұғынып жатқан боларсыз, тыңдаушы! Бүгінгі сөзді ерекше сезіммен ұштастырмақпын. Мен дауылдай,құйындай, жалындаған оттай албырт сезім-махаббат жайлы сөз қозғауды жөн көрдім. Ерекше жанды иілдірген бұрымды Ғалияны шығармаға кірістіргелі
1,15 Mb. 2
оқу
Қ. Жұбанов грамматикасындағы ғылыми-теориялық пікірлерҚ. Жұбанов грамматикасындағы ғылыми-теориялық пікірлер
Жұбанов болатын. Қазақ лингвистикасының негізін салған деп ауыз толтырып айтарлық ірі ғалымдарымыздың қатарындағы терең білімдарлық пен зор дарын иесі, ірі оқымысты әрі қоғам қайраткері осы бір жанды шын мәнінде елдің бәрі біле бермейді
19,15 Kb. 1
оқу
Біздің қоршаған орта. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері Біздің қоршаған орта 2-ге бөлінеді Жанды Жансыз Жан-жануарлар, бауырымен жорғалаушылаушылар, сүтқоректілер және гүлдер. Тау-тас, күнБіздің қоршаған орта. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері Біздің қоршаған орта 2-ге бөлінеді Жанды Жансыз Жан-жануарлар, бауырымен жорғалаушылаушылар, сүтқоректілер және гүлдер. Тау-тас, күн
Жалпылауыш мүше бірыңғай мүшелердің алдында келсе :, ал соңында келсе алдына – қойылады
3,5 Mb. 1
оқу
Тақырыбы: Юнгтің аналитикалық психологиясы мен Адлердің индивидуалды психологиясы Орындаған: Кабдылкакова А. БТақырыбы: Юнгтің аналитикалық психологиясы мен Адлердің индивидуалды психологиясы Орындаған: Кабдылкакова А. Б
Жеке тұлғаның құрылымы: Юнг жанды (Юнг теориясында бұған жеке тұлға термині аналогты) үш бөлек, бірақ өзара әрекеттесетін құрылымдардан тұрады деген: эго, жеке санасыздық және ұжымдық санасыздық
0,56 Mb. 1
оқу
Психология ғылымының жалпы мәселері. Психология пәні және оның әдістері, негізгі салалары, даму тарихыПсихология ғылымының жалпы мәселері. Психология пәні және оның әдістері, негізгі салалары, даму тарихы
А "жан туалы ғылым", ал "психология" термині қолданысқа алғаш рет XVI ғ енеді. Алғашқыда ол ерекше ғылым ретінде "жанды" немесе психикалық болмысты әрбір адам өзін бақылау нәтижесінде анықтап отыруға қолданса, кейінен xvii-xixғғ
75,87 Kb. 21
оқу
Бөлімі: Экология негіздері. Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы құстарды бақылау. Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы»Бөлімі: Экология негіздері. Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы құстарды бақылау. Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы»
Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы», «қанат» деген сөздермен толықтыру. Құстардың суреттерін көрсету арқылы зейіндерін және білуге деген құштарлықтарын арттыру
16,89 Kb. 1
оқу
Бөлімі: Экология негіздері. Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы құстарды бақылау. Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы»Бөлімі: Экология негіздері. Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы құстарды бақылау. Мақсаты: Балаларды жанды табиғат өкілдерімен таныстыруды жалғастыру. Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы»
Сөздік қорларын «құстың жүні,мамығы», «қанат» деген сөздермен толықтыру. Құстардың суреттерін көрсету арқылы зейіндерін және білуге деген құштарлықтарын арттыру
29,29 Kb. 1
оқу
Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы: 1-бөлім. «Программалау ортақ тақырыбы: «Жанды табиғат»Сабақ. Сабақтың тақырыбы: Қозғалыс командаларын жоба құруда қолдану Бөлімі: Ұзақмерзімді жоспар тарауы: 1-бөлім. «Программалау ортақ тақырыбы: «Жанды табиғат»
Сабақ тақырыбына қатысты ассоциация сөздерді бір қатарға жазып шығу керек. Оқушылар сөздерді оқып, артық деп санаған сөздерді алып тастап, сабақ тақырыбын тұжырымдайды. Мысалы: дыбыс, «Дыбыс жазу», программа, өңдеу т б
Сабақ 29,34 Kb. 4
оқу
Ақпараттық технологияның қарқынды дамып отырған қазіргі заманында кез келген адамның әр түрлі салада, қалаған тақырыпта әр бағытта ақпаратпен хабардар болуына ешқандай кедергі жоқ екендігі еш шүбәсізАқпараттық технологияның қарқынды дамып отырған қазіргі заманында кез келген адамның әр түрлі салада, қалаған тақырыпта әр бағытта ақпаратпен хабардар болуына ешқандай кедергі жоқ екендігі еш шүбәсіз
Сонда жастанып жатып оқитын кітаптың заманы біткені ме, «жанды кітап оқитындардың соңғы буыны біз бе?» деп те ойланып қаласың. Жалпы қазіргі адамның кітап оқуға құлшынысы қалай немесе оған уақыттары бар ма?
17,37 Kb. 1
оқу
Әулие–ата мен жамбыл облысындағы оқУ–АҒарту ісінің даму ерекшеліктері араға жарты ғасыр салып өлгеніміз тіріліп, өшкеніміз жанды, жоғымызды қозғап, барымызды көрсетуге мүмкіндік туды. «Бүгініңді білмесең болашақтан үміт үз, бүгінімді білсемӘулие–ата мен жамбыл облысындағы оқУ–АҒарту ісінің даму ерекшеліктері араға жарты ғасыр салып өлгеніміз тіріліп, өшкеніміз жанды, жоғымызды қозғап, барымызды көрсетуге мүмкіндік туды. «Бүгініңді білмесең болашақтан үміт үз, бүгінімді білсем
«Бүгініңді білмесең болашақтан үміт үз, бүгінімді білсем десең, өткеніңе үңіл» деген қағиданы ұстанып, өткенімізге көз жүгіртсек қаншама мол дүниеге кезігіп
47,5 Kb. 1
оқу
1-жүргізуші: Армысыздар, құрметті ұстаздар, гүлдей құлпырған қыздар! Барлығымыз асыға күткен көктемнің алғашқы күндерімен бірге 8 наурыз Халықаралық әйелдер күні де келіп жетті1-жүргізуші: Армысыздар, құрметті ұстаздар, гүлдей құлпырған қыздар! Барлығымыз асыға күткен көктемнің алғашқы күндерімен бірге 8 наурыз Халықаралық әйелдер күні де келіп жетті
Барлығымыз асыға күткен көктемнің алғашқы күндерімен бірге 8 наурыз Халықаралық әйелдер күні де келіп жетті. Бұл бір қолымен бесікті, екінші қолымен әлемді тербеткен аналар мен нәзік жанды қыздар қауымының төл мерекесі
20,46 Kb. 1
оқу

1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет