іздеу: Разделить
 | Лабораторные и инструментальные методы исследования органов пищеварения Исследовательские методики, применяемые в гастроэнтерологии можно разделить на три группы Анализ 1,62 Mb.  10 | оқу |
 | Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число обратное делителю Урок 2,17 Mb. 3 | оқу |
 | Аппаратные регуляторы можно разделить Регулятор устройство, которое следит за работой объекта управления и вырабатывает для него управляющие(регулирующие) сигналы 0,51 Mb. 5 | оқу |
| Защиты трансформатора Все защиты трансформатора можно разделить на две группы: основные и резервные защиты Все защиты трансформатора можно разделить на две группы: основные и резервные защиты 40,37 Kb. 7 | оқу |
| 1. Перечислите и охарактеризуйте основные этапы развития отечественной методики обучения иностранным языкам Сушествует три подхода к обучению языку, и все методы можно условно разделить на 45,55 Kb. 8 | оқу |
| Программа Нейронная связь Связи между нейронами, каждая из которых имеет свою степень веса: Синапсы В зависимости от направления распределения информации по синапсам от одного нейрона к другому, нейронные сети можно разделить на 2 категории:…,… Программа 9,96 Kb. 1 | оқу |
| Лекция №3 Технология производства крупы Процесс производства крупы можно разделить на два этапа: подготовка зерна к переработке и непосредственно получение крупы Лекция 19,4 Kb. 1 | оқу |
| Все действия баскетболиста можно разделить на два типа Так как в баскетболе основной задачей является забросить мяч в корзину, то баскетболисту для решения этой задачи нужно совершить какие-то действия 23,76 Kb. 3 | оқу |
| На основании характерных свойств элементы можно разделить на группы Металлические элементы это вещества, обычно ковкие, пластичные, имеют характерный блеск, хорошо проводят электрический ток и тепло, окрашены в серебристо-серые цвета 6,62 Mb. 3 | оқу |
| Сигнал и его основные характеристики Все сигналы, применяемые в телекоммуникациях, можно разделить на два основных вида: аналоговые и цифровые. Изна- чально в природе вся информация возникает и воспринимается в аналоговом виде, т е определена для любого момента времени 368,88 Kb. 3 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания (3 класс) Природа- это все то, что нас окружает и радует глаз. Сегодня условно природу можно разделить живую и неживую. Что относится к неживой природе? Это камни, природные явления, планеты и звезды. Химики, физики, геологи изучают неживую природу 0,94 Mb. 23 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания (3 класс) Природа- это все то, что нас окружает и радует глаз. Сегодня условно природу можно разделить живую и неживую. Что относится к неживой природе? Это камни, природные явления, планеты и звезды. Химики, физики, геологи изучают неживую природу 0,95 Mb. 23 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания (3 класс) Природа- это все то, что нас окружает и радует глаз. Сегодня условно природу можно разделить живую и неживую. Что относится к неживой природе? Это камни, природные явления, планеты и звезды. Химики, физики, геологи изучают неживую природу 0,96 Mb. 25 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания (3 класс) Природа- это все то, что нас окружает и радует глаз. Сегодня условно природу можно разделить живую и неживую. Что относится к неживой природе? Это камни, природные явления, планеты и звезды. Химики, физики, геологи изучают неживую природу 0,9 Mb. 17 | оқу |
| Задания для суммативного оценивания (3 класс) Природа- это все то, что нас окружает и радует глаз. Сегодня условно природу можно разделить живую и неживую. Что относится к неживой природе? Это камни, природные явления, планеты и звезды. Химики, физики, геологи изучают неживую природу 0,87 Mb. 23 | оқу |
1