іздеу: Жапон
Жапондық айва- Гүлді өсімдіктер туралы жалпы түсінік
Жапырақ А. Анықтаманы толықтыру
-
Тақырып 1.11.Жапония. Қытай. Моңғолия
- Тақырып Кіріспе
-сурет. Дәнді бұршақ дақылдарының жапырақтары: 1-асбуршақ, 2-атбас буршақ; 3-ногатық; 4-жасьшык; 5-ноқат; 6-сиыржоңышқа (вика)
- Өсімдік шаруашылығы практикумы қайта өңделіп, толықтырылып екінші шығарылуы
- сурет. Кәдімгі қызыл бояу өсімдігі жапырағынын анатомиялық құрылысы
- Ш. Н. ДҮрмекбаева өсімдіктер морфологиясы мен анатомиясының практикумы
Сәндік жапсыру
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі «мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығЫ
«Күзгі жапырақ»
- Сабақ біздің сынып туралы түсіндіру, жаңа сөздермен таныстыру жаңа сабақты қосымша материалдар арқылы меңгерту, ұғындыру
Жапырағы жасыл жаутерек
- МӘШҺҮр-жүсіп шығармалары тілінің Әдеби тілге қатысы
Америка – Жапон шарттары
- Мазмұны Кіріспе і-тарау. Америка мен Жапонияның тарихы, саясаты және тарихи-саяси қарым-қатынастары
Қиыр Шығыс елдері: Жапония және Корея (ХҮІІ ғ.соңы жартысы – 1918 жж.)
- «Азия және Африка елдерінің жаңа және қазіргі заман тарихы»
Жапырақтың анатомиялық құрылысы
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені биология 5В080100
 | Жапон тағамы Жапон тағамдары жеңіл, бірақ ұзақ қанықтылықты білдіреді. Ыдыс-аяқтың жиынтығы артық тамақтануды жояды. Бұл бүкіл әлемде іскер, белсенді адамдар арасында жапон тағамдарының сәнін түсіндіреді 14,92 Kb.  1 | оқу |
 | Басқарудың негізгі принциптері мен міндеттеріне қатысты әр түрлі бағыттарға салыстырмалы талдау Жапон мәдениеті міндет, қызметтестік және топшылдық құндылықтарын басты деп санайды. Жапон тілінде ағылшынша баламасы жоқ «әмә» сөзі көбінесе адамдардың өзі қарайтын тобынан тәуелді екенін түсіндіреді 71,13 Kb. 1 | оқу |
| Лексас деп айтылады ─ жапон корпорациясы шығаратын «премиум» класты көліктерді әлемге әйгілі өндірушісі Лексус (Лексас деп айтылады) ─ жапон корпорациясы шығаратын «премиум» класты көліктерді әлемге әйгілі өндірушісі 16,66 Kb. 1 | оқу |
| Жапон тілі пәні бойынша студенттің өзіндік жұмысында (СӨЖ) адами ресурстарды қолдану тәжірибесі 51,26 Kb. 1 | оқу |
 | Дипломдық жоба «Қазақстан-Жапония орталық» Орта Азия мемлекеттеріндегі Жапон адам ресурстарын дамыту орталығының негізгі қызметі Диплом 157,21 Kb. 6 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: «Қазақстанның биік таулы өлкелері» Оқушыларды жапон тілінен өз есімдерін аударып жазады,түрлі түсті конфетпен топқа бөлу Сабақ 53,19 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ тақырыбы: «Қазақстанның биік таулы өлкелері» Оқушыларды жапон тілінен өз есімдерін аударып жазады,түрлі түсті конфетпен топқа бөлу Сабақ 53,19 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ғабит Мүсіреповтің «Жапон балладасы» Оқушылардың сабаққа қатысы, даярлығы тексеріліп, назарлары сабаққа аудартылады Сабақ 50,89 Kb. 1 | оқу |
| Сингапур Елордасы: Сингапур Халық құрамы: 76,8% қытайлықтар, 13,9%-ын малайлықтар, 7,9%-ын Үндістан елінің өкілдері құрайды. Сонымен қатар араб, евреи, тай, армян, жапон және метистер де ел халқының бөлігін құрайды Құрамы 107,35 Kb. 1 | оқу |
| Балалар әдебиетінің бір бәйтерегі жапон халқында «Үш жасар баланың жаны жүзге дейін өзгермейді» Ол, бұл ретте Өтебай Тұрманжанов, Мұзафар Әлімбаев, Жақан Смақов, Жәнібек Кәрбозин, Әнуарбек Дүйсенбиев, Қадыр Мырзалиев, Қастек Баянбаев, Адырбек Сопыбековтердің қатарында 110,32 Kb. 1 | оқу |
| Кавасаки ауруы Кавасаки ауруы 1961 жылы ашқан жапон педиатры Кавасакидің есімімен аталды. Бүгінгі күні Kawasaki ауруы бала кезіндегі жүрек ауруының ең көп кездесетін себептерінің бірі болып табылады 21,35 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы. Жапония 1918 1939жж Сахалин 1925 жылға дейін Жапония қарамағында болды. АҚШ пен Қытай көнгісі келмеді, тоқыма өндірістік фабрикаттар, фирмалар, мұнай Жапон технологиясы капитализмді бақылайтын және дамытты. Елде 1924 – 1932 ж 14,3 Kb. 1 | оқу |
| Орындаған: Жолдасова Индира Тексерген: Бектимирова Жанагуль Себебі, қазақ ұлты жанасу арқылы түрлі сезімдерін білдіріп жатады. Бүған мәдениеті қайшы келетін елдерге солтүстік Америка, солтүстік Европа, Қытай және Жапон елдері жатады 15,76 Kb. 1 | оқу |
| Мүмкіндігі мол «Lesson Study» тәсілінің тиімділігі Жапониядан келген. АҚШ –қа бұл әдістемені «дзюгекенкью» деген жапон сөзін «Lesson Study» деп аударған Макота Йошида болды, бұл мектептегі оқуды жетілдірудегі жапондық тәсіл 0,68 Mb. 4 | оқу |
| Мүмкіндігі мол «Lesson Study» тәсілінің тиімділігі Жапониядан келген. АҚШ –қа бұл әдістемені «дзюгекенкью» деген жапон сөзін «Lesson Study» деп аударған Макота Йошида болды, бұл мектептегі оқуды жетілдірудегі жапондық тәсіл 0,91 Mb. 1 | оқу |
1 2