іздеу: Логопед
Дефектолог-мұғалім, логопед-мұғалім, логопед- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 13 шілдедегі №338 Бұйрығы «Білім туралы»
Логопедиялық кабинеттің паспорты
- Ұйымдарының облыстық оқу-әдістемелік кабинеті «Мектептегі логопедиялық жұмысты ұйымдастыру» атты (Әдістемелік ұсынымдар) Уральск 2015
Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім беру ұйымдарының дефектолог-мұғалімі, логопеді
- «мектепте қҰҚЫҚТЫҚ білім беру» ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
Логопед КӨКЕНАЕВА
- Семинар барысы мектепке дейінгі білім беру ұйымдарындағы балалардың жас кезеңдеріне сай шығармашылық топтарға бөліну арқылы жүргізіледі. Топты тьютор бағыттап, бағдарлап отырады
Логопед: Ослик, помоги нам украсить картину для Винни Пуха! Ослик
- Занятие «В гости к Винни Пуху»
Логопед сұрақ қою арқылы оқушылар жауап береді
- 9 орта мектебінің 2017 жылы 27. 11-08. 12 уақыт аралығында өткізілген логопед апталығының есебі Мақсаты
В.Г Пансков, «Налоговые риски: налогоплательщики и государство», библиотека бухгалтерских и налоговых документов. 22.01.2009
- Сборник статей 20 лет независимости Республики Казахстан в свете формирования гражданского общества
Фонетикалық-фонематикалық жетіспеушілігі бар баламен логопедиялық жұмыс
- «Логопедия негіздері» пәнінің оқу-әдістемелік кешені ҚР 06. 08
Регистрация налогоплательщика в налоговых органах
- Теоретические аспекты налогового контроля Налоговый контроль в системе финансового аудита рк экономическое
 | Логопедиялық құжаттар және оны жүргізу Логопедиялық пунктте логопед-мұғаліммен өткізілетін Логопедиялық пунктте логопед-мұғаліммен өткізілетін түзету-дамыту үрдісін белгілеу үшін келесі құжаттар жүргізілуі керек Сабақ 30,74 Kb.  4 | оқу |
 | Оқу жылына арналған логопед маманының жұмыс кестесі 14,96 Kb. 1 | оқу |
| Оқу жылының логопед маманы Тлеубаева Бакытгуль Жумабаевнаның күнтізбесі 12,44 Kb. 1 | оқу |
| Мұғалім-логопед: Ш. Б. Досмагамбетова Балалардың фонетикалық-фонематикалық жетілмеуін ойын әрекеті арқылы түзету жұмысына әдеби шолу 1,44 Mb. 8 | оқу |
| Лексические темы Кабинеты, оборудование, повар, врач, воспитатель, нянечка, муз логопед, заведующая; имена и отчества работников д\с 0,72 Mb. 6 | оқу |
| Сабақ жоспары [Ш] дыбысын қою мұғалім- логопед: Жумагалиева К. Ж Дем алу гимнастика жаттығулары арқылы ауыз қуысын [Ш] дыбысының артикуляциясын дайындау Сабақ 340,52 Kb. 1 | оқу |
| Туралы есебі Педагог-логопед Оқушылардың барлығына жеке даму картасы толтырылған. Әр оқушыға сабақ жоспарлары құрылған. Ата-аналарымен келісімшарт толтырылып 18,67 Kb. 3 | оқу |
 | Диплом бойынша мамандығы Дефектолог/логопед, сөйлеу тілі бұзылған балаларға бастауыш сынып мұғалімі Туған жері: қазақстан республикасы түркістан обылысы төлеби ауданы алатау ауылы 286,1 Kb. 7 | оқу |
| Программа для детей с онр ( II уровня) Учитель-логопед: Шахова С. В Индивидуальная программа представляет собой комплекс взаимосвязанных направлений работы с ребенком и с его родителями Программа 80,91 Kb. 11 | оқу |
| Новиковская, Ольга Андреевна Домашний логопед. Чистоговорки, скороговорки, пальчиковые игры, сти- хи для развития речи / Ольга Новиковская. Москва : аст, 2015. 96 с.: ил 1,39 Mb. 11 | оқу |
| Облыстыќ балалар оѕалту орталыєыныѕ логопед маманыныѕ 2008 жылєа арналєан Арнайы білімді қажет ететін адамдарға арнайы білім беру мекемелерінің тізімі, түрлері, қажетті орындар саны Сабақ 124,5 Kb. 3 | оқу |
| Эксперимент жұмысының мазмұны іріктелді Сонымен бірге педагог-логопед, біздің тəжірибелік- педагогикалық жұмысымызда көрсетілгеніндей, арнайы мекемелердегі жұмыстардың болашақтағы жоспарына сəйкес аутизм диагнозы бар балалармен жүргізілетін түзету жұмыстарында қатыстырылды 21,09 Kb. 7 | оқу |
| Сөйлеу тілі жалпы дамымаған (IV деңгей) балалармен логопедиялық жұмыс ұйымдастыру (оқу әдістемелік құралы) Алматы 2014 Оқу құралы арнайы түзету мекемелерінің логопед мамандарына, тәрбиешілеріне 0,87 Mb. 6 | оқу |
| 9 орта мектебінің 2017 жылы 27. 11-08. 12 уақыт аралығында өткізілген логопед апталығының есебі Мақсаты Сөйлеу тіліндегі ауызша және жазбаша сөйлеу кемшіліктерін жою, балалардың танымдық процестерін, өзіне деген сенімділікті арттыру 2,19 Mb. 11 | оқу |
| Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Логопед мұғалім Мақсаты: Дыбыстардың дұрыс айтылуын қалыптастыру; фонематикалық есту қабілетін жетілдіру; дыбыстарды буында, сөзде, сөйлемде айжырата білуге үйрету; есте сақтау қабілетін дамыту Сабақ 19,7 Kb. 1 | оқу |
1 2