іздеу: Ойлауды

Тақырып: Ойлау танымдық үрдіс ретінде
- ПӘн бойынша глоссарий анимизм
-дәріс Тіл, сөйлеу мен ойлау
- №3басылым 06. 09. 2010-дан
Сабақтың тақырыбы: Жады және назар.Ойлау және тіл.Интеллект
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтикалық академиясы техникалық және кәсіби білім беру факультеті Қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы «Психология негіздері»
Шығармашылық ойлауды қалыптастыру блогы
- Мирманов наку бахаутдинович
Сана және ойлау. Ойлау және шығармашылық
- Атырау мұнай және газ институты
Ойлау және оның түрлері
-
Мақсаты:. ерекше материалдардан Буратино құрастыруға үйрету; Түсініп оқуға дағдыландыру; ойлауын дамыту; еңбектене білуге тәрбиелеу. Әдісі
- Сабақ жоспары (Өңделген оқулық бойынша жасалған) Алматы 2010
Интеллект және творчестоволық ойлаудың даму көреткіштері
- Мазмұны Кіріспе І тарау. Бастауыш сынып оқушыларында шығармашылық қабілетті қалыптастырудың теориялық негіздері
Ойын арқылы балалардың ойлау қабілетін арттыру
- 1. Іскерлік ойын 7
Ойлау мен қиялдың физиологиялық негіздері
- Автокөлік психологиясы
Мақсаты:Балалардың ойлау қабілетін арттыру, ақыл-ойын дамыту, жұмбақты шеше отырып, қандай маман иесі екенін дәл тауып айта білуге үйрету. Шарты
- Сабақ барысында балалардың тілін дамытуда әр сабақта жаңа сөздерді тек, жай жаттау емес,сол сөздердің мағынасын сапалы ұғындырып, сөз ішінде дұрыс дағдыландыруға үйрету
Ойлауды дамытуға арналған ойындар
- «арнайы педагогика және түзету психологиясы»
Оқушылардың логикалық ойлауын дамытуға рналған дидактикалық ойындар
- Сабақтың мақсаты: Қалау райдың жасалу жолдарын үйретіп, оның ерекшелігіне оқушылардың назарын аудару
«Сыни ойлауды оқу мен жазу арқылы дамыту» жобасы бойынша
- Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғАРҒы оқу орындарында қолдану оқу құралы Алматы
Сабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдеріСабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдері
Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу” дегенді білдіреді. Бұл бағдарлама оқытудың 100 түрлі стратегияларынан: әдістерінен тұрады. Мақсаты – шығармашылық ойлауды, сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Сабақ 195,2 Kb. 59
оқу
Сабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдеріСабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдері
Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу” дегенді білдіреді. Бұл бағдарлама оқытудың 100 түрлі стратегияларынан: әдістерінен тұрады. Мақсаты – шығармашылық ойлауды, сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Сабақ 195,2 Kb. 59
оқу
Сабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдеріСабақта қолданылатын Жаңа технологиялардың әдіс-тәсілдері
Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу” дегенді білдіреді. Бұл бағдарлама оқытудың 100 түрлі стратегияларынан: әдістерінен тұрады. Мақсаты – шығармашылық ойлауды, сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Сабақ 364,59 Kb. 3
оқу
Баяндама «Бастауыш сыныптарда оқушыларды сыни тұрғыда ойлауды дамыту.»Баяндама «Бастауыш сыныптарда оқушыларды сыни тұрғыда ойлауды дамыту.»
Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы әлемнің түкпір-түкпірінен жиналған білім берушілердің бірлескен еңбегі. Тәжірибені жүйеге келтірген Джинни Л., Стил, Куртис С., Чарльз Темпл. Жобаның негізі Ж
20,08 Kb. 1
оқу
Оќу мен жазу арќылы сын тўрєысынан ойлауды дамыту – педагогикалыќ технологияОќу мен жазу арќылы сын тўрєысынан ойлауды дамыту – педагогикалыќ технология
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы – әлемнің түкпір-түкпірінен жиылған білім берушілердің бірлескен еңбегі. Тәжірибені жүйеге келтірген Джинни Л. Стил, Куртис С. Мередит, Чарльз Тэмпл. Жобаның негізі Ж
Бағдарламасы 118,71 Kb. 5
оқу
Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамытуОқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы – әлемнің түкпір-түкпірінен жиылған білім берушілердің бірлескен еңбегі. Тәжірибені жүйеге келтірген Джинни Л. Стил, Куртис С. Мередит, Чарльз Тэмпл. Жобаның негізі Ж
Бағдарламасы 31,46 Kb. 1
оқу
Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту педагогикалық технологияОқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту педагогикалық технология
Сын тұрғысынан ойлауды дамыту бағдарламасы – әлемнің түкпір-түкпірінен жиылған білім берушілердің бірлескен еңбегі. Тәжірибені жүйеге келтірген Джинни Л. Стил, Куртис С. Мередит, Чарльз Тэмпл. Жобаның негізі Ж
118,71 Kb. 1
оқу
Бағдарламасы ағылшын тілінен аударғанда \"Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу\"Бағдарламасы ағылшын тілінен аударғанда "Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу"
Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу” дегенді білдіреді. Бұл бағдарлама оқытудың 100 түрлі стратегияларынан: әдістерінен тұрады. Мақсаты – шығармашылық ойлауды, сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Бағдарламасы 371,65 Kb. 48
оқу
Бағдарламасы ағылшын тілінен аударғанда \"Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу\"Бағдарламасы ағылшын тілінен аударғанда "Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу"
Сын тұрғысынан ойлау үшін оқу мен жазу” дегенді білдіреді. Бұл бағдарлама оқытудың 100 түрлі стратегияларынан: әдістерінен тұрады. Мақсаты – шығармашылық ойлауды, сын тұрғысынан ойлауды дамыту
Бағдарламасы 370,41 Kb. 22
оқу
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. КҰйымдастырылған оқу іс-әрекетінде дамытушы ойындар мен сөздік ойындардың маңызы өте зор. Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К
Олар байланыстырып сөйлеу мен есте сақтауды, ойлауды дамытады. К. Ушинский бұл жөнінде былай деген: “Егерде педагог бір нәрсені баланың есінде қалдыруды көздейтін болса, ол сабақта көзбен көру, дыбыс органымен айту
Сабақ 26,33 Kb. 1
оқу
Сыни тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы- функционалдық сауаттылықты қалыптастыру құралы ретіндеСыни тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы- функционалдық сауаттылықты қалыптастыру құралы ретінде
Тақырыбы: Физика пәні сабақтарында сыни тұрғысынан ойлауды дамыту технологиясы- функционалдық сауаттылықты қалыптастыру құралы ретінде
376,82 Kb. 3
оқу
Қаршы орта жалпы білім беретін мектебі «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту және ақпараттық технологияны пайдалану»Қаршы орта жалпы білім беретін мектебі «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту және ақпараттық технологияны пайдалану»
«Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту және ақпараттық технологияны пайдалану»
3,61 Mb. 15
оқу
4. 4-ресурс. Креативті ойлауды қалыптастыру мен бағалауға арналған тапсырмалардың сипаттамасы (Жадынама)4. 4-ресурс. Креативті ойлауды қалыптастыру мен бағалауға арналған тапсырмалардың сипаттамасы (Жадынама)
Креативті ойлауды қалыптастыру мен бағалауға арналған тапсырмалардың сипаттамасы (Жадынама)
31,5 Kb. 1
оқу
Жаратылыстану пәні сабақтарында сыни тұРҒыдан ойлауды дамыту технологиясы функционалды сауаттылықты қалыптастыру қҰралыЖаратылыстану пәні сабақтарында сыни тұРҒыдан ойлауды дамыту технологиясы функционалды сауаттылықты қалыптастыру қҰралы
37,33 Kb. 1
оқу
Сабақ үрдісінде оқушылардың белсенділігі мен шығармашылығын арттыруда сындарды оқыту арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту әдістерінің тиімділігіСабақ үрдісінде оқушылардың белсенділігі мен шығармашылығын арттыруда сындарды оқыту арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту әдістерінің тиімділігі
Сабақ 0,57 Mb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет