іздеу: Сенде

М.Дулатов «Бақытсыз Жамал» романындағы үстем тап өкілдерінің мақсатын қаншалықты сенімді суреттей алды?
- Абай Құнанбаевтың «Ескендір» поэмасындағы ақын жеткізген Ескендірдің әлсіздігін талдап жазыңыз
Сеньориалды монархия кезеңіндегі Францияның мемлекеттік құрылысы
- Шет елдердің мемлекет және құқық тарихы
ІІ тарау «Ұлпан» романындағы Ұлпан мен Есеней бейнесі және олардың тарихи тұлғалары
- Дипломдық жұмыс Тақырыбы: Қ. Жұмалиев және Махамбеттану мәселелері Орындаған: Сахиева Ә. 310-34 тобы
Ержанава Гүлсім Бисенбаевна
- Сабақтың тақырыбы: +9 9 Кез келген санға 9-ды қосу. Кез келген саннан9-ды азайту
Оқушылардың танымдық белсенділігін арттыру туралы көзқарасқа сүйеніп жіктелген әдістер
- Методикасы кафедрасы
Қайда жүрсем ойлап сені жүремін
- Диплом жұмысы Мамандық 050102 «Бастауышта оқытудың педагогикасы және әдістемесі»
Қорытындылау (Инновациялық белсенділікті ынталандыруды қамтамасыз ету бойынша қызметтер)
- Күнтізбелік жоспар тармақтарын орындау барысы бойынша қысқа ақпарат
Сен мұғалімдерді қалай қабылдайсың? (сауалнама)
- Оқу жылғы оқу-тәрбие үрдісін психологиялық қамтамасыз ету жұмыстарының сараптама принципі
Мақсаты: Танымдық белсенділіктерін арттыру арқылы ой-өрісін, ақыл-ойын, білімге құштарлығын арттыру. Міндеті
- Оқулықтардың ұсталуы жайлы. «Бала құқығы конвенциясы»
Сур - 1. Оқушылардың танымдық белсенділігін қалыптастырудың
- Оқулық ббк 74. 00 П24 о қ ул ық ты жогары о қ у орындары студенттеріне Қаза қ
Жұмыспен қамтылу және жұмыссыздық деген не?Халықты институционалдық, институционалдық емес, экономикалық белсенді және экономикалық белсенді емес деп бөлу қандай критерия бойынша жүзеге асырылады?
- СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік нұсқаулар
Оқушылардың өзіндік танымдық белсенділіктерін арттыру әдістері
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «химиядан мектеп оқушыларының Өздік жұмыстарының формалары және ұйымдастыру әдістемесі» «5В011200 – Химия» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Әдебиет: 1. Бейсенова А.С., Шілдебаев Ж.Б., Саутбаева Г.З. Экология, Алматы, Ғылым, 2001
- Жаратылыстану-математикалық факультетінің
ОЖСӨЖ:Өсімдік қалдықтарының және төсеніштерінің пайда болуы
- Лекция 30cағат Практикалық сабақ 15 сағат ожсөж- 45 сағат CӨЖ 45 сағат Емтихан 4 семестрде
Интегрированный урок географии с физикой, химией, биологией, историей, литературой, ОБЖ, ИЗО в 6-м классе по теме: "Движение земной коры. Землетрясения. Вулканизм и гейзеры"
- Урок №1 Что изучает география
Бейне бір секілденіп інжу-маржан, Ай секілді ұнадын сенде мағанБейне бір секілденіп інжу-маржан, Ай секілді ұнадын сенде маған
14,5 Kb. 1
оқу
«Мағынаны тану» 3 Ой толғаныс«Мағынаны тану» 3 Ой толғаныс
Сенде төзімділік, шыдамдылық, еңбекқорлық дамыған. Өз айналаңа адамдарды жинап ұйымдастыру, реттеу және жүйелеу қабілетің баршылық. Сенен үздік администратор шығады
13,72 Kb. 1
оқу
Жүз сом ақшаң болғанша, Жүз жолдасың болсыңЖүз сом ақшаң болғанша, Жүз жолдасың болсың
Сәлеметсің бе Артем! Қалың қалай? Сендерде ауа-райы қандай? Сенде не жаңалық бар?
Сабақ 0,74 Mb. 1
оқу
Сабақтың өтілу моделі Бағдарлау мотивациялқ кезеңіСабақтың өтілу моделі Бағдарлау мотивациялқ кезеңі
Ойыншықтардың аттарын меңгерту, сенде, менде сөздерінің қолданысын үйрету, көптік жалғауын қайталау. Һ дыбысы мен әрпін меңгерту
Сабақ 13,73 Kb. 1
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет