іздеу: Форма

Латын афоризмдері
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағЫ
тарау. Тәрбиенің жалпы әдістері, құралдары мен формалары
- Тәрбие процесі, оның мәні мен өзіндік ерекшеліктері
Сабақ түрі: аралас сабақ Сабақты үйымдастыру формасы
- 8-сынып Сабақ № Күні: Тақырыбы
Тақырып: Психологиялық тренинг-оқытудың арнайы ұйымдастырылған формасы
- ПӘннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Тренингтік жұмыс технологиялары»
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- Жаратылыс ғылымдар факультеті
Мектепте информатиканы оқытудың білім беру мақсаты -
- Қазақстан республикасының Ғылым және білім министрлігі
Есім хан реформасынан кейінгі шежірелер
- Жандарбек з
Қолдану формулалары (компаудинг)
- «Қаржы нарығы және делдалдар» пәні бойынша негізгі дәріс материалдары Астана 2008
Бейес формуласы
- Лекция 30 Практикалық сабақ 15 соөЖ 45 СӨЖ 45 Емтихан 6-ші семестрде Барлығы 135 сағат
Өткізу формасы
- Тарих және құқық факультеті деканы
Риформингтің негізгі реакциялары эндотермиялық және қайтымды болады. (1 және 2 кесте)
- ПӘнінің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Органикалық заттар технологиясының теориялық негіздері» 5В072100 – Органикалық заттардың химиялық технологиясы мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
тақырып. Сабақ – оқу жұмысын ұйымдастырудың негізгі формасы. Сабаққа қойылатын талаптар
- 1. Түсіндірме жазба «Педагогика»
Информатика пәнінің бағыты бойынша
-
ИНФОРМАТИКА 8-сынып
- Күнтізбелік – тақырыптық жоспар 2015 – 2016 оқу жылы Информатика 5 – 11 сынып Информатика пән мұғалімі Ибрайханова А. С.
Пән Информатика сынып
- Сабақ №: 2 сағ. саны.: 1 Тақырып: Алгоритм түсiнiгi. Алгоритмнiң қасиеттерi
Лекция. Тақырыбы: Форма мәні, құрылымы, құру тәсілдері. ЖоспарыЛекция. Тақырыбы: Форма мәні, құрылымы, құру тәсілдері. Жоспары
Мақсаты: мәліметтер қорында, деректер қорында форма құрып құру. Құрылған форманы басқару элементтері арқылы жасалған жұмысты режімдеу. Форма құруда бағдарламалардың әр түрлілігін ескеру
Лекция 88,29 Kb. 12
оқу
Сыздыкова К. Т. 6040 омСыздыкова К. Т. 6040 ом
Предположительный диагноз. Беременность 36 недель. Фетоплацентарная недостаточность. Внутриутробная задержка развития плода (взрп), асимметричная форма, поздняя форма. Вторичное маловодие
15,94 Kb. 1
оқу
Сыздыкова К. Т. 6040 омСыздыкова К. Т. 6040 ом
Предположительный диагноз. Беременность 36 недель. Фетоплацентарная недостаточность. Внутриутробная задержка развития плода (взрп), асимметричная форма, поздняя форма. Вторичное маловодие
15,94 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Тонзилит Қабылдаған : Бектурганов М. СТақырыбы: Тонзилит Қабылдаған : Бектурганов М. С
Неспецифический: · компенсированная форма; · декомпенсированная форма. Специфический: · при инфекционных гранулемах, туберкулезе, склероме, сифилисе, склероме
4,55 Mb. 6
оқу
«Форма» түсінігі Латын сөзі «форма» тысқы бейне, сырттай көрініс, қандай да нəрсенің құрылымы дегенді аңдатады«Форма» түсінігі Латын сөзі «форма» тысқы бейне, сырттай көрініс, қандай да нəрсенің құрылымы дегенді аңдатады
Жеке-дара өтілетін дəріс түрлері: репетиторлық, тьюторлық, менторлық, гувернерлық, отбасылық оқу, өзіндік оқу
Сабақ 206,09 Kb. 1
оқу
Google форма арқылы сауалнама мен тест құруGoogle форма арқылы сауалнама мен тест құру
Ол сіздің құжаттарды өзіңіздің құрылғыда да және бұлттық кеңістікте сақтау үшін қажет. Дискіге кіргеннен кейін сол жақ жоғары бұрыштан «создать» батырмасын басамыз. Шыққан контекстік мәзірден «форма»
19,22 Kb. 1
оқу
Тема. Окислительно-восстановительные процессы. Окисли́тельно-восстанови́тельныеТема. Окислительно-восстановительные процессы. Окисли́тельно-восстанови́тельные
Окислитель и его восстановленная форма, либо восстановитель и его окисленная форма составляет сопряжённую окислительно-восстановительную пару, а их взаимопревращения являются окислительно-восстановительными полуреакциями
147,52 Kb. 1
оқу
Лекция как основная форма и метод обучения в вузе. Подготовка к лекцииЛекция как основная форма и метод обучения в вузе. Подготовка к лекции
Лекция – это основная форма передачи большого объема систематизированной информации как ориентировочной основы для самостоятельной работы студентов
Лекция 1,13 Mb. 1
оқу
Самостоятельная работа 1 Задание философия от гр. «phileo» любовь и «sophia» мудрость Особая форма познания мираСамостоятельная работа 1 Задание философия от гр. «phileo» любовь и «sophia» мудрость Особая форма познания мира
Особая форма познания мира (мировоззрение), система идей, выражающих взгляды человека на мир и своё место в нём
Самостоятельная работа 16,55 Kb. 1
оқу
Форма, размеры и общее строение ЗемлиФорма, размеры и общее строение Земли
Пользуясь лекционным материалом и другим учебным пособиями изучите темы «Форма и размеры Земли», «Внутреннее строение Земли», «Геофизические поля Земли»
Практическая работа 138,95 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: Кестелер құру және мәліметтерді қарау және енгізу үшін формаларды қолдану ЖоспарыТақырыбы: Кестелер құру және мәліметтерді қарау және енгізу үшін формаларды қолдану Жоспары
Мақсаты: мәліметтер қорында, деректер қорында форма құрып құру. Құрылған форманы басқару элементтері арқылы жасалған жұмысты режімдеу. Форма құруда бағдарламалардың әр түрлілігін ескеру
20,76 Kb. 5
оқу
Форма проведения занятияФорма проведения занятия
Форма проведения занятия (лекция или семинарское/практическое занятие) лекция
Лекция 0,6 Mb. 1
оқу
Фармацевтикалық өндіріс технологиясыФармацевтикалық өндіріс технологиясы
Фармацевтикалық терминология – бұл фармацевтикалық, химиялық, физикалық, медициналық және техникалық терминдер кешені. Дәрілік форма технологиясының негізгі терминдері: дәрілік зат, дәрілік субстанция, дәрілік форма және дәрілік өнім
294,33 Kb. 1
оқу
Общая характеристика экзаменационных материалов учебной кафедры полиязычия стОбщая характеристика экзаменационных материалов учебной кафедры полиязычия ст
Иностранный язык 1 (1 курс, форма контроля- компьютерный тест, количество кредитов-3); Английский язык для академических целей (2 курс, форма контроля- устный экзамен,количество кредитов-3); Русский язык
16,64 Kb. 1
оқу
Первый текст: устная форма Второй текст: письменная форма текстаПервый текст: устная форма Второй текст: письменная форма текста
В обеих текстах написан про отчет. Но первый текст более разговорного типа, и поэтому являеться устным. Второй же текст более информативен, информация точная, сжатая, имеющая только нужное, так как подобаеться писменному отчету
Отчет 12,56 Kb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет