іздеу: ажырат

Көңілді, мұңды дыбыстарды ажырата білуге баулу
- Сабақтың тақырыбы: Ән айтамыз, ойнаймыз және оқимыз. «Менің Отаным». Ө. Байділдаев үйрену. Сабақтың мақсаты
Нәтиже:Еліміздің рәміздерімен танысады,басқа елдердің рәміздерінен ажыратады,авторларын біледі. ҚБ Ұжымдық бағалау «От шашу»
- Сабақ тақырыбы Қазақстан Республикасының рәміздері
ІІ-топқа: Суреттегі қатпарлы, қатпарлы-жақпарлы тауларды ажыратып, қасына жаз
- Сабақтың типі: кіріктірілген Қазақстан Республикасы тәуелсіздігінің 25 жылдығы аясында өткізілген ашық сабақ
Мағынаны ажырату
- Сабақ әдебиеттік оқу Сабақтың тақырыбы: Менің мектебім №31. Менің оқулықтарым Мектеп: 186 Күні: 21. 11. 17ж
(Ж; Қ) Дыбыс түрлерін ажырату, буынға бөлу білігін бағалау. 4
- Ә. Е. Жұмабаева, М. Н. Оспанбекова сауат ашу әдістемесі 1-бөлiм
IІІ. Мағынаны ажырату
- Сабақтың тақырыбы: Квадраттық функция тақырыбын қайталау. Сабақтың мақсаты: Білімділік
Малдың сарып ауруын басқа жұқпалы аурулардың ажырата білу жолдары
- Дипломдық жұмысты орындауға тапсырма Студент
Айырылып-ажырау дислокациялары
- ПӘннің ОҚУ-Әдістемелік кешені «Геоморфология» 5В011600 – «География» мамандығы үшін ОҚУ-Әдістемелік материалдары
Мақсаты: Дененің потенциалдық және кинетикалық энергияларға қай кезде ие болатындығын, анықтамаларын, формулаларын ажырата білу. Барысы
- Сабақ тақырыбы Энергия. Денелердің кинетикалық және потенциалдық энергиялары
Диспансерлік аурулардың үш тобын ажыратып ұсынады
- Оңтүстік Қазақстан Мемлекеттік фармацевтика академиясы
«Қиярдың иісін ажырат»
- Мусина Гульзат Нурхановна Тақырыбы: «Логопедиялық сабақтар, ойын түрлері және дамыту жаттығулары» Аннотация: Электрондық оқулық
Тапсырмада сабақ түрлерін ажырату керек, ол үшін сәйкес тұсына “+”белгісін қой
- Тапсырмалары Аты-жөні: Смагулова Айгул
Грамматикалық мағынаны ажырату
- Сабақ: Қазақ тілі Мектеп: Ұзақ мерзімді жоспар тарауы: Күні
Ересек жәндіктердің қатарын (отрядын) ажыратып тануға арналған кесте
- А. С., Сарсенбаев М. М. ЖӘндіктердің дене қҰрылысын бөлшектеп көрсететін деректі көрнекті қҰрал жасау әдістемесі «Прометей» бағдарламасы шеңберінде Павлодар 2008
Мағынаны ажырату
- Сабақ №1 Сабақ өтілетін уақыт: 8-50 Орны: 6-кабинет Барлық оқушы саны: 20 Қатысқаны: Сілтеме

	Сабақтың тақырыбы: Алуан түрлі ойыншықтарды бейнелеу Сабақтың мақсаты Машаның тапсырмалары: Мына шығармаларды бейнелеу өнерінің түрлеріне ажырат Сабақ 45,07 Kb. 1	оқу
	Сабақтың тақырыбы: Инфрақызыл және ультракүлгін сәулелену. Рентген сәулелері. Элктромагниттік сәулелену шкаласы Электромагниттік сәулелену, олардың табиғатта пайда болуы мен затпен өзара әрекеттесуін ажырат Сабақ 0,5 Mb. 1	оқу
	Картотека №1 «Көкөніс пен жемісті ажырат» Мақсаты: баланың тілін жетілдіру мен дұрыс сөйлеуге, баулуға арналған бұл ойында табиғат құбылыстарымен байланыстыра отырып, жемістердің өсуін, пісіп жетілуін таныстыру арқылы, логикалық ойлауын қалыптастыру 1,24 Mb. 6	оқу
	Оңтүстік Қазақстан облысы, Сарыағаш ауданы Сабақтың мақсаты: Оқушылар бейімделгіштік- адаптация туралы ақпарат ала отырып, тірі ағзалардың қорек талғау, бейімделу,климаттық бейімделу, қорғаныш реңдер туралы білу және тірі ағзалардағы қорғаныш реңдердің үш типтерін ажырат алу Анализ 143,46 Kb. 2	оқу
	4-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар Дыбыс түрлерін ажырат. Табиғи дыбыс көздерінің жанына т әрпін жаз. Жасанды дыбыс көздерінің жанына ж әрпін жаз 453,59 Kb. 1	оқу