іздеу: алушыларды
-Лекция. Білім алушылардың қызметін ұйымдастыру- 1-Лекция. Математиканы оқыту әдістемесінің, негізгі мәселелері мен мақсаттары
білімалушылардың өздік жұмыстары
- ПОӘК 042-18-31 69/03-2014 №3 басылым «11». 06. 2015 ж
Білім алушылардың білімдерін бағалау критерийлері
- БАҒдарламасы ( Syllabus ) Павлодар, 2014ж Пән бағдарламасы (Syllabus) ф фсо пгу 18. 4/19 бекітемін фмжат факультетінің деканы Н. А. Испулов
Қорытынды: білім алушылардың білімін бағалау Үйге
- Сабақ жоспары №2 Пәні: Матемтика Топ: тб 28 Мерзімі: Тақырып: Теңдеудің түбірі. Мәндес теңдеулер, қасиеттері
Білім алушылар білімін бағалау критериялары
- ҚазтұтынуодағЫ
Білім алушылардың оқу жүктемесінің ең жоғары көлеміне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру
Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
білім алушылардың сабаққа қатысуы мен үлгерімін тіркеу
- Білім беру қызметінде білім беру ұйымдары пайдаланатын қатаң есептегі құжаттардың нысандарын бекіту туралы
Білім алушылардың оқу жүктемесінің көлемі
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің 2011 жылғы «17» маусымдағы №261 бұйрығымен бекітілген
Осыған ұқсас тәсіл білім алушылардың аралық және қорытынды аттестация кезіндегі оқудағы жетістіктерін бағалау кезінде қолданылады. 2.6
- Өкім қарағанды қ. №160 «31» тамыз 2016 ж. 2016-2017 оқу жылында оқу процесін
Жалпы білім беретін мектептерде білім алушылар мен
- Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі, жергілікті атқарушы органдар көрсететін білім және ғылым саласындағы мемлекеттік қызмет стандарттарын бекіту туралы
Білім алушылар білімін бағалау критериялары
- Қазтұтынуодағы
 | Білім алушыларды қорытынды аттесттауға дайындау тапсырмалары (9 сынып) ІІІ нұсқа а бөлімі 1 Егер вn мүшелері оң таңбалы болатын геометриялық прогрессиясында в3=10 және в5=40-қа тең болса 25,17 Kb.  1 | оқу |
 | Рефераты Ғылыми жетекшісі: педагогика ғылымдарының докторы, профессор С. С.Үсенов Қызылорда, 2012 ж Білім алушыларды кредиттік жүйе бойынша дайындаудың қашықтықтан оқыту технологиясы мен әдістемесі Реферат 335,74 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты бақылау күні: Сынып: Пән: Тақырыбы: Педагог: Бақылаушы Педагог сабақ мақсаттары мен күтілетін нәтижелерді қоюға білім алушыларды тартады Сабақ 31,69 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты бақылау күні: Сынып: Пән: Тақырыбы: Педагог: Бақылаушы Педагог сабақ мақсаттары мен күтілетін нәтижелерді қоюға білім алушыларды тартады Сабақ 18,73 Kb. 1 | оқу |
| Сабақты бақылау күні: Сынып: Пән: Тақырыбы: Педагог: Бақылаушы Педагог сабақ мақсаттары мен күтілетін нәтижелерді қоюға білім алушыларды тартады Сабақ 29,27 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Дәнекерлеудің даму тарихы. Сабақтың мақсаты Дамытушылық: Білім алушыларды кәсіби терминдермен таныстыра отырып, сөздікті дұрыс пайдалануды үйрету Сабақ 80,36 Kb. 1 | оқу |
| 3. Қазақ әдебиеті бағдарламасының мақсаты білім алушыларды креативті ойлауға бағыттау Р білім және ғылым министрі міндетін атқарушысының 2017 жылғы 25 қазандағы №545 бұйрығымен 41,17 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушылардың өзіндік жұмысы – 4 сағат. Мақсаты Мақсаты: білім алушыларды өмір қауіпсіздігі мәдениетіне үйретудің әдістері мен тәсілдерін, сонымен қатар ұйымдастыру формаларын құрастыру 19,67 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушылардың өзіндік жұмысы – 4 сағат. Мақсаты Мақсаты: білім алушыларды өмір қауіпсіздігі мәдениетіне үйретудің әдістері мен тәсілдерін, сонымен қатар ұйымдастыру формаларын құрастыру 13,98 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушылардың өзіндік жұмысы – 4 сағат. Мақсаты Мақсаты: білім алушыларды өмір қауіпсіздігі мәдениетіне үйретудің әдістері мен тәсілдерін, сонымен қатар ұйымдастыру формаларын құрастыру 61,25 Kb. 1 | оқу |
| 3. Қазақ әдебиеті бағдарламасының мақсаты білім алушыларды креативті ойлауға бағыттау Р білім және ғылым министрі міндетін атқарушысының 2017 жылғы 25 қазандағы №545 бұйрығымен 40,73 Kb. 1 | оқу |
| Тыңдаушылардың өзіндік жұмысы – 4 сағат. Мақсаты Мақсаты: білім алушыларды өмір қауіпсіздігі мәдениетіне үйретудің әдістері мен тәсілдерін, сонымен қатар ұйымдастыру формаларын құрастыру 0,78 Mb. 3 | оқу |
| 3. Қазақ әдебиеті бағдарламасының мақсаты білім алушыларды креативті ойлауға бағыттау Р білім және ғылым министрі міндетін атқарушысының 2017 жылғы 25 қазандағы №545 бұйрығымен 47,4 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жылу өткізгіштің,конвекция,сәулелену Ойлау дағдыларының деңгейлері Білім алушыларды мозайка тәсілі, жылу берілу тәсілдерінің суреттері арқылы топқа бөлемін Сабақ 145,68 Kb. 5 | оқу |
| Орта білім беру ұйымдарына арналған келген білім алушыларды есепке алу кітабы «Т.Ізтілеуов атындағы №29 орта мектебі» 10,82 Kb. 1 | оқу |