іздеу: алушыны

Білім алушылардың білімі мен дағдыларын бағалау әдістері
- Жұмыс бағдарламасы Пән: «Медициналық паразитология» Мамандық: «Дәрігерлік емдеу ісі»
Дескриптор Білім алушы
- Сабақтың тақырыбы Тасмола археологиялық мәдениеті Осы сабақта көз жеткізілетін
шыңғысхан – әлемді дүр сілкіндіруші, ұлы түрік-монғол империясының негізін салушы және
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
Білім алушылардың оқу жетістіктерін тексеру үшін білімін бақылаудың келесі түрлері мен үлгілері
- Жұмыс бағдарламасы Пән: Молекулалық биология медициналық генетика негіздерімен Пән коды: mbomg 1201
Білімалушыладың оқытушымен орындайтын өздік жұмыстарын (жеке дара өздік жұмыстарын) тиімді ұйымдастыру үшін нұсқамалар
- «Қазақстан республикасының конституциялық ҚҰҚЫҒЫ» ПӘннін оқУ-Әдістемелік кешені оқытушыға арналған оқу жұмыс бағдарламасы
Кешкі орта білім беру ұйымдарына,экстернатқа,сырттай,қашықтықтан оқуға ауыстырылған білім алушы 10-қосымша
- Тұрғылықты орны (мекендеу) бойынша тіркеудің бар жоғына қарамастан бекітілген аумақта тұратын (тұрақты немесе уақытша) немесе мекендейтін 0 жастан 18 жасқа дейінгі (олардың орта білім алғанға дейін) балалардың мәліметтер базасы
Құрылыс салушыларға қанша мөлшерде
- Сегізінші том қоршаған ортаны қорғау және ауыл шаруашылығын дамыту мәселесіне
Дескриптор: Білім алушы
- Сабақтың тақырыбы Табиғатқа саяхат. П п дыбысы мен әрпі (3 сағаты)
Білім алушылардың білімдерін бағалау критерийлері
- БАҒдарламасы ( Syllabus ) Павлодар, 2014ж Пән бағдарламасы (Syllabus) ф фсо пгу 18. 4/19 бекітемін фмжат факультетінің деканы Н. А. Испулов
Білім алушылар білімін бағалау критериялары
- Бакалаврлар даярлау бағыты бойынша 050510 «Мемлекеттік және жергілікті басқару» мамандығының оқу жұмысының жоспары, «Мемлекет және бизнес» пәнінің үлгі бағдарламасы, ҚҚэу-ми-85-05
Тест: Толықтыруды қажет ететін; еске салушы; балама жауаптары бар; таңдамалы; сәйкестілік; реттілік немесе бірізділік; құрама. Сынақ
- Оқыту түрі: күндізгі
Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы
Білім алушылардың өздік жұмысына арналған тапсырмалар және олардың орындалуы бойынша әдістемелік нұсқаулықтар
- Басылым: төртінші -бет
Білім алушылардың дайындық деңгейіне қойылатын талаптар
- Білім берудің тиісті деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2012 жылғы 23 тамыздағы №1080 Қаулысы «Білім туралы»
Жалпы білім беретін мектептерде білім алушылар мен
- Ќазаќстан Республикасы Білім жјне єылым министрлігі, жергілікті атќарушы органдар кґрсететін білім жјне єылым саласындаєы мемлекеттік ќызмет стандарттарын бекіту туралы
Информатика және биостатистика кафедрасыИнформатика және биостатистика кафедрасы
Білім алушыны қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс-әрекетінде дербес компьютердің құралдарын қажетті деңгейде пайдаланатын жан – жақты дара тұлға ретінде тәрбиелеу, білім алушыны ақпараттық қоғамға бейімдеу
0,58 Mb. 1
оқу
Дүкеннің сатушысы сатып алушыны 200 теңге дұрыс есептемедіДүкеннің сатушысы сатып алушыны 200 теңге дұрыс есептемеді
Гусевке тоғыз кабатты гимараттың біріншi кабатында орналаскан өз патерінде лоджия салғаны
70,52 Kb. 1
оқу
Білім алушыны жеке психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүргізуге ата-аналардың келісімБілім алушыны жеке психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүргізуге ата-аналардың келісім
Мен ата-анасының (заңды өкілінің) Т. А. Ә
12,74 Kb. 1
оқу
Білім алушыны жеке психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүргізуге ата-ананың бас тарту парағыБілім алушыны жеке психологиялық-педагогикалық сүйемелдеуді жүргізуге ата-ананың бас тарту парағы
Мен ата-анасының (заңды өкілінің) Т. А. Ә
12,5 Kb. 1
оқу
«Еңбекке баулу» пәнінің міндеттері«Еңбекке баулу» пәнінің міндеттері
«Еңбекке баулу» пәнінің мақсаты – білім алушыны еңбек іс-әрекетіне дағдыландыру, олардың қарапайым құралдармен және әртүрлі материалдармен жұмыс жасау біліктілігін қалыптастыру, шығармашылық қабілетін дамыту
29,92 Kb. 2
оқу
Еббқ бағалау кезеңдері және еббқ-пен бірге білім алушыны психологиялық-педагогикалық қолдаудың мазмұнын анықтауЕббқ бағалау кезеңдері және еббқ-пен бірге білім алушыны психологиялық-педагогикалық қолдаудың мазмұнын анықтау
Еббқ бағалаудың әр кезеңінде инклюзивті білім беру мекемесі жағдайында мұғалім жұмысының мазмұнын жазу
15,28 Kb. 4
оқу
Дәріс 6 Жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдеріс Орығдаған: Кузьбахов Ж. МДәріс 6 Жоғары мектептегі тұтас педагогикалық үдеріс Орығдаған: Кузьбахов Ж. М
Кант, Гербарт т б. (ХҮііі-хіх ғ.) жалғасты. Олар рационализм философиясы теориясын ұстанды, демек тілдерді меңгертуді білім алушыны дамыту құралы деп есептеді, әсіресе, ертедегі грек, латын тілдерін, математиканы үйретуді таңдады
17,94 Kb. 10
оқу
Асхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдануасхат әлімовАсхат әлімов интербелсенді әдістерді жоғары оқу орындарында қолдануасхат әлімов
«беру» нәтижелері ме? «Білім беру» ұғымы бір жақты процесті, яғни «берушінінің» белсенділігін ғана меңзеп, «алушыны» бәлсенді (ықтиярсыз, ырықсыз, пассив) етіп көрсетпей ме? Мұнда басты рөлді «үйретуші», «білім беруші» атқара ма?
200,35 Kb. 6
оқу

  1




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет