іздеу: балаларды

Ойын арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту жолы
- ПОӘК 042-14. 05. 01. 20. 65/03. 2013 Редакция №1 02. 09. 13. орнына
Балалардың ұсақ қол моторикасын ойын арқылы дамыту
- Балалардың орманда өздерін дұрыс ұстау ережелері Құрастырған: Б. А. Шынгожина Құстардың ұясын бұзбаңдар!
Балалардың қабылдауы, оның бұзылу ерекшеліктері
- Қазақстан Республикасы
балаларға қосымша білім берудің ерекшеліктері
- ОҚу жылында қазақстан республикасының жалпы орта білім беретін ұйымдарында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралы
Мектеп жасына дейінгі балаларды заттың массасын оқытудың кезеңдері
- 05В010100 – «Мектепке дейінгі оқыту мен тәрбиелеу» мамандығы үшін
Балалардың өмірі мен тәрбиесі
- Балаларды өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы
Қазақстан Республикасындағы есту кемістігі бар балалардың білім беру жүйесі
- Қазақстан Республикасының 2007 жылдың 27 шілдесіндегі «Білім туралы» заңы
-параграф. Балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептері көркемөнер бөлімдерінің «Кескiндеме» пәні бойынша білім беру бағдарламасы
- "Балалар музыка мектептерінің, балалар көркемөнер мектептерінің және балалар өнер мектептерінің үлгілік оқу жоспарлары мен бағдарламаларын бекіту туралы" Қазақстан
Ойын арқылы балалардың сөздік қорларын дамыту жолы
-
Сұрақтар: Балаларды адамгершілікке тәрбиелеуде қолданылатын әдістер. Шіркеулік діни педагогика
- Силлабус Пән: Педагогика тарихы Курс: 4 Мамандық: 5В010200 «Бастауышта оқытудың педагогикасы мен әдістемесі» Кредит саны: 2 Экзамен: 7 семестр Семей-2015 «Педагогика тарихы»
Ақыл-ойы кем балалардың ерекшелігі
- Шжн об 001/13 2005 Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
класс ( қыз балалар үшін)
- Технология пәнінен (қыз балаларға ) 5-11 кластарына арналған
Мектептің әлеуметтік педагогінің жылдық жұмыс жоспары Әлеуметтік педагог жұмысының мақсатыМектептің әлеуметтік педагогінің жылдық жұмыс жоспары Әлеуметтік педагог жұмысының мақсаты
Ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды, аз қамтылған, көп балалы отбасынан шыққан балаларды, өмірлік қиын жағдайға тап болған балаларды, девиантты балаларды, «қатерлі»
23,42 Kb. 1
оқу
Сабақ № Тақырып: Инклюзивті білім беру мәселелеріСабақ № Тақырып: Инклюзивті білім беру мәселелері
Кез-келген мектепте мүмкіндігі шектеулі балаларды, мүгедек балаларды, қиын өмірлік жағдайға тап болған ата-анасының қамқорлығынсыз қалған балаларды сәтті әлеуметтендіру қамтамасыз етіледі
Сабақ 24,49 Kb. 1
оқу
А. Ш. Тұрдалиева, С. Төлеген. Тармпи, Тараз қаласы ОҚу-тәрбие процесінде қиын балаларды психологиялық ТӘрбиелеу жолдарыА. Ш. Тұрдалиева, С. Төлеген. Тармпи, Тараз қаласы ОҚу-тәрбие процесінде қиын балаларды психологиялық ТӘрбиелеу жолдары
Мектепте жұмыс істейтін педагогтар, тәрбиешілер балаларды оқытып-тәрбиелеу барысында, сабақтан көп қалатын, тәртібі нашар, білім деңгейі төмен, тіл табыса алмайтын, ашуланшақ, бұзақылық жасайтын балаларды жиі кездестіреді
99,96 Kb. 1
оқу
1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні «1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні»1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні «1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні»
Балаларды қорғау дегеніміз әрбір сәбидің тыныштығын қорғау,тәтті ұйқысын бұзбау,алаңсыз күлкісін тоқтатпау деген сөз
22,63 Kb. 1
оқу
Баланың ойлау қабілетін дамытуБаланың ойлау қабілетін дамыту
Сабақтың мақсаты: Балаларды кеңістік қатынасымен (оң-сол, астында, үстінде, арасында) таныстыру; балаларды заттың көлеміне қарай салыстыруға үйрету
0,91 Mb. 3
оқу
Баланың ойлау қабілетін дамытуБаланың ойлау қабілетін дамыту
Сабақтың мақсаты: Балаларды кеңістік қатынасымен (оң-сол, астында, үстінде, арасында) таныстыру; балаларды заттың көлеміне қарай салыстыруға үйрету
250,27 Kb. 3
оқу
1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні1-маусым Халықаралық балаларды қорғау күні
Балаларды қорғау дегеніміз әрбір сәбидің тыныштығын қорғау,тәтті ұйқысын бұзбау,алаңсыз күлкісін тоқтатпау деген сөз
15,16 Kb. 1
оқу
Тақырыбы: «Қош келдің, Жаңа жыл!»Тақырыбы: «Қош келдің, Жаңа жыл!»
Аяз Ата сыйлық беретінін айтып, балаларды қуанышқа бөлеу. Шыршаның әсемдігіне назар аударып, ойыншықтардың әдемілігіне қызықтыру. Әндер, билер арқылы балаларды өнерге талпындыру
28,16 Kb. 4
оқу
3 І. Балаларды қоршаған ортамен таныстыру әдістемесінің теориялық негіздері3 І. Балаларды қоршаған ортамен таныстыру әдістемесінің теориялық негіздері
Мектепке дейінгі балаларды оқыту мен тәрбиелеуде табиғат пен таныстыру теориялық мәселелері
Сабақ 59,65 Kb. 22
оқу
Математика 51(072) б 20 Балаларды математиканы түсінугеМатематика 51(072) б 20 Балаларды математиканы түсінуге
Балаларды математиканы түсінуге жетелейік : бірегей жүйелі құрылған көрнекі анықтама. Алматы : Алматыкітап, 2014. 264 б
70,38 Kb. 1
оқу
Ақыл-ой кемістігі бар балаларды оқытуды ұйымдастырудың ерекшеліктеріАқыл-ой кемістігі бар балаларды оқытуды ұйымдастырудың ерекшеліктері
Көрмейтін және нашар көретін балаларды оқытуды ұйымдастыру жолдары Оқушыны оқыту мен оқытудағы қиындықтардың сипаты туралы ақпарат жинау кезеңдері
5,17 Mb. 1
оқу
Балаларды үйден жеке оқыту туралы ереже жалпыережелерБалаларды үйден жеке оқыту туралы ереже жалпыережелер
Осы Ереже Қр конституциясының, «Білімтуралы» Қр заңының, «Кемтар балаларды әлеуметтiк және медициналық-педагогикалық түзеу арқылы қолдау туралы»
27,29 Kb. 2
оқу
Мектеп жасына дейінгі балаларды ересектер еңбегімен таныстыруМектеп жасына дейінгі балаларды ересектер еңбегімен таныстыру
Бұл тек егер тәрбиешілер балаларды адамдардың еңбек әрекеттерінің нәтижеге жетуіне бағытталғанын көруге, еңбек нәтижесін бөлуге үйреткен жағдайда ғана мүмкін болады
17,87 Kb. 1
оқу
«Б. Майлин атындағы орта мектеп» кмм қайратқызы Айнұрлы«Б. Майлин атындағы орта мектеп» кмм қайратқызы Айнұрлы
Жетім балаларды, ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған және асырап алуға жататын балаларды есепке алуды ұйымдастыру және олар туралы ақпаратқа қол жеткізі қағидаларына
19,14 Kb. 1
оқу
«Ұлы жеңіс жасасын»«Ұлы жеңіс жасасын»
Балаларды адамгершілікке, отанын сүюге, оны қорғауға баулу. Отанға деген сүйіспеншілігін арттыру. Оларға патриоттық тәрбие беру. Балаларды Ұлы Отан соғысымен, Қазақстандықтардың ерлік істерімен, таныстырып, ой өрісін дамыту
14,9 Kb. 1
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет