іздеу: бойынша

Физика бойынша өтілетің сыныптан тыс жұмыстардың маңызы
- Оқыту түрі: күндізгі
«Алқа» атты астыртын әдеби үйiрменiң өмiр сүруi әдеби еңбектердi белгiлi бiр тәртiп бойынша бөлiсiп дайындауға ұйытқы болды
- Тұрсын ЖҰртбай „Ұраным алаш!
Тақырып бойынша дайындалуға арналған сұрақтар
- Оқулық Алматы 2011 Пікір жазғандар: Филология ғылымдарының докторы, профессор Т. С. Тебегенов
Оқу, өндірістік машықтанулардан өтудің әдістемелік ұсынымдары (Курс бойынша қарастырылмаған)
- Барлығы – 90 сағат
Дүниетану пәні бойынша
- Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі 1 «Айтыс және жыраулық өнер» 9 сағат
- 7. пәнді зерделеу бойынша әдістемелік нұсқау
- «Театрлік хореографиялық өнер және кітапханатану» кафедрасы
Монте – Карло әдісі бойыншы эксперимент
- ПОӘК 042-18-12 113/ 03-2013 №1 басылым 18. 09. 2013
Көрн: оқулық, үлестірмелер бойынша әдісі
- Көрнекілігі: суреттер. әдісі: Сұрақ-жауап, іздену І. Ұйымдастыру кезеңі
Тапсырма: Мәтін бойынша сұрақтар құрастырыңдар
- Қасиетті Түркістан қаласы
Сопақша Сопақшаларды жасау «Овал» инструменті көмегімен тікбұрыштар құрылатын ережелер бойынша орындалады. Шеңбер салу үшін Shift
- «Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар»
Кванттық механика бойынша сутегі атомының теориясы
- Қазақстан Республикасы Білім және гылым министрлігі Қазақстан Республикасының Ұлттық ядролық орталығы
ҰБТ-ге дайындық бойынша тренигтердің бағдарламасы
- Бюллетень проект «Образовательные стратегии выпусников школ вко»
Қазақ тілі пәні бойынша 8-сыныпқа арналған І тоқсандық бақылау
- Оқу орыс тілдерінде жүргізетін қазақ тілі мұғалімдері үшін Диктант жинағы
Қазақ тілі пәні бойынша қысқа мерзімді сабақ жоспары
- Сабақ жоспары Мұғалім: Керейбаева Г. М. 10- сынып
Жұмыс оқу бағдарламасы интернатура жалпы дәрігерлік практика бойынша дайындауға арналған типтік оқу бағдарламасының негізінде жасалған. (Астана, N734 26 қазан 2011 ж.)
- ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы неврология, психиатрия және психология кафедрасы
Білім беру бағдарламасы бойынша «Әдебиеттік оқу»Білім беру бағдарламасы бойынша «Әдебиеттік оқу»
«Біз осы пән бойынша не білеміз және білімді қалай меңгереміз?» ұстанымы туралы әңгімелеңіз
Білім беру бағдарламасы 50,41 Kb. 13
оқу
4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау4-тоқсан бойынша жиынтық бағалау
Картаны пайдалана отырып, төменде берілген табиғат ресурстарынан дүниежүзі бойынша жетекші орын алатын елдерді көрсет
0,59 Mb. 1
оқу
2 модуль бойынша тапсырма2 модуль бойынша тапсырма
Тақырып бойынша ғылыми-зерттеу жобасын әзірлеу: Адам құқықтарын шектеуге бағытталған, қоғамдық өмірдегі партиялық бақылаудың күшеюі
14,82 Kb. 1
оқу
Іріктеу конкурсының шарттарынІріктеу конкурсының шарттарын
Магистратураға «6М010300 – Педагогика және психология» мамандығы бойынша қабылдау сынақтары ғылыми психологиялық-педагогикалық бағыт бойынша жүргізіледі
109,35 Kb. 1
оқу
Күршім ауданы бойынша А. К. Кенжеханов Білім бөлімінің басшысы: Б. Б. Елеубаев 20 ж 20 жКүршім ауданы бойынша А. К. Кенжеханов Білім бөлімінің басшысы: Б. Б. Елеубаев 20 ж 20 ж
Дәрісауытының бар болуы : алғашқы көмек көрсету құралдары мектеп бойынша медбикеде
38,5 Kb. 5
оқу
Реферат жазу бойынша әдістемелік нұсқаулар назар аударыңыз!Реферат жазу бойынша әдістемелік нұсқаулар назар аударыңыз!
Рефератта қаралатын мәселе бойынша негізгі нақты мәліметтер мен қорытындылар болуы тиіс
Реферат 150,65 Kb. 3
оқу
Категория Науқас С, 30 жаста, өкпе туберкулезімен 1-ші категория бойынша екі ай ем қабылдады, қақырықты туберкулез минобактериясына микроскопиялық зерттеу қортындысы бойынша конверсия берген жоқ. Емді тағайындаңыз? изониазид, рифампицинКатегория Науқас С, 30 жаста, өкпе туберкулезімен 1-ші категория бойынша екі ай ем қабылдады, қақырықты туберкулез минобактериясына микроскопиялық зерттеу қортындысы бойынша конверсия берген жоқ. Емді тағайындаңыз? изониазид, рифампицин
Науқас С, 0 жаста, өкпе туберкулезімен 1-ші категория бойынша ай ем қабылдады, қақырықты туберкулез минобактериясына микроскопиялық зерттеу қортындысы бойынша конверсия берген жоқ. R-сезімтал. Қай терапевтік категориясы бойынша емдейсіз?
49,25 Kb. 18
оқу
Сабақ: Менің отбасымдағы адамдар. Ә. Нұршайықов. «Немере» сынып: 2 а қатысқандар саныСабақ: Менің отбасымдағы адамдар. Ә. Нұршайықов. «Немере» сынып: 2 а қатысқандар саны
Шығарманың мазмұны бойынша немесе өз сөзімен мазмұндау,үзінді суреттер бойынша сахналау
Сабақ 1,02 Mb. 6
оқу
1. Өзіңнің ойың бойынша қазіргі уақытта көпшілік адам1. Өзіңнің ойың бойынша қазіргі уақытта көпшілік адам
Психологиялық зерттеу нәтижесі бойынша оқушылардың 99% зиянды әдеттердің денсаулыққа тигізетін әсері жайлы хабардар
13,05 Kb. 1
оқу
1-тапсырма. Мәтіндерді мұқият оқыңыз. 1-мәтін1-тапсырма. Мәтіндерді мұқият оқыңыз. 1-мәтін
«Қазақ тілі» пәнінен 1-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары «Мәңгілік Ел – мұратым», «Жаһандану мәселелері» бөлімдері бойынша
22,51 Kb. 2
оқу
«Рахат ауылдық округі №1 орта мектеп» кмм жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талду туралы мәліметтер ІІІ тоқсан география пәні бойынша«Рахат ауылдық округі №1 орта мектеп» кмм жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талду туралы мәліметтер ІІІ тоқсан география пәні бойынша
20,31 Kb. 5
оқу
Лексикалық тапсырмалар Тақырып бойынша мақал-мәтелдер жазыңыз. I нұсқа :Лексикалық тапсырмалар Тақырып бойынша мақал-мәтелдер жазыңыз. I нұсқа :
Мақсаты: Тоқсан бойы лексика және грамматика тақырыптар бойынша алған білімдерін тексеру
0,92 Mb. 4
оқу
Қазақ тілі пәні бойынша Сынып: 5 «Ә» Оқушылар саныҚазақ тілі пәні бойынша Сынып: 5 «Ә» Оқушылар саны
Оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу
48,06 Kb. 7
оқу
Сабақ excel программасында диаграмма құру Құрастырған: Ерманова Р. ССабақ excel программасында диаграмма құру Құрастырған: Ерманова Р. С
Тоқсандық үлгерім бойынша сызықтық және жыл бойынша қорытынды үлгерімнің дөңгелек диаграммасын құрыныз
5,14 Kb. 1
оқу
7 cынып «Физикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау7 cынып «Физикалық география» бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Жергілікті компонентті қосымша қамту негізінде түрлі деңгейдегі табиғи кешендерді жоспар бойынша сипаттайды
0,57 Mb. 2
оқу

1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   811




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет