іздеу: формалары
тарау. Тәрбиенің жалпы әдістері, құралдары мен формалары- Тәрбие процесі, оның мәні мен өзіндік ерекшеліктері
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- Жаратылыс ғылымдар факультеті
III Сөз тіркестердің байланысу формалары
- Диплом жұмысының өзектілігі. Тіл адамзат қоғамында қатынас құралы, сөйлесім пікір алысудың құралы ретінде қызмет атқаратын құбылыс, біріншіден, тілсіз ешбір қоғам өмір сүре алмайды. «Тілсіз ұлт құрымақ»
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- Бағдарламасы «Дене шынықтыру және спорт педагогикасы»
Тақырыбы: Дарвиннің өзгергіштік формалары, заңдылықтары және себептері жайлы көзқарастары
- Мазмұны Глоссарий Дәрістер Тәжірибелік сабақтар Студенттердің өз бетімен істейтін жұмыстары Глоссарий
Экономикалық реформалар және олардың нәтежиелері
- Дипломдық Жұмыс тақырыбы: 1991 2001 жылдарда ғы Қазақстан Республикасының
Мектепте сыныптан тыс және сабақтан тыс оқытудың формаларын көрсетіңіз
- Барлығы – 90 сағат
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- ПОӘК 042-14-5-05. 02. 20. 22/2013 № басылым
Тақырыбы: «Microsoft Access деректер қорын басқару жүйесі. Формаларды жасау»
- Тақырыбы: «Windows операциялық жүйесі. Негізгі объектілер. Сілтеуіш (Проводник) программасы»
Алтыншы дәріс Грамматика. Грамматикалық тәсілдер мен формалар және олардың мағыналары
- Шетел тілдері факультеті Шетел филологиясы кафедрасы О. Қ. Жармакин тіл біліміне кіріспе гуманитарлық мамандықтар студенттеріне арналған негізгі дәрістердің конспектісі Павлодар
Патшалық Ресейдің отарлық саясаты. ХІХ ғасырдың 60-90 жылдарындағы Ресейдің Қазақстандағы әкімшілік және сот реформалары
- ЖҰмыс бағдарламасы пән: «Қазақстан тарихы» Мамандығы : 0302000 «Медбике ісі»
Тәрбиелеу әрекетінің түрлері мен формалары
- Педагогика факультетінің деканы
Оқушылардың өзіндік жұмыстарын ұйымдастырудағы мұғалімдер жұмысының формалары
- Кіші мектеп жасындағы оқушыларды өз бетімен оқыту мазмұНЫ
Мақсаты: педагогикалық процестің қозғаушы күші ретінде тәрбиенің құралдары, формалары мен әдістері жүйесінің мәнін ашу
- «Педагогикасы» пәнінің ОҚу- әдістемелік кешені оқУ-Әдістемелік материалдар
 | Септіктің аналитикалық формалары Есімді аналитикалық құрылымдардың келесі тобы септеулік шылаулардың негізгі сөзге тіркесіп келуі арқылы жасалған септіктің аналитикалық формалары. Септіктің синтетикалық формалары септік жалғаулары арқылы жасалады 18,83 Kb.  2 | оқу |
| 1 Физикадан сабақтан тыс шараларды ұйымдастыру Физиканы оқытудың түрлері мен формалары. Физика сабағындағы оқушылардың білімдерін бақылау формалары Сабақ 16,28 Kb. 1 | оқу |
| Мектепке дейінгі мекемелерде дене тәрбиесін ұйымдастыру формалары туралы қазақша реферат Ымдастыру формалары балалардың сан алуын іс-әрекетінің тәрбие-білім беру комплексі болып табылады, бұл іс-әрекетің негізі баланың қимыл белсенділігінен құралады 27,11 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ тақырыбы: Сендіру әдісінің формалары Берілген материалды шығармашылықпен түсінеді және іс жүзінде қорытынды жасай алады. Жүйелі түрде қалыптасқан процесс екенін, оқыту процесінің түрлі формалары арқылы жүзеге асатынын біледі Тәрбие жұмыстарында әдістерді таңдап алып Сабақ 18,79 Kb. 1 | оқу |
| Тәрбиенің құралдары мен формалары, Тәрбиенің әдістері Тпү(тұтас педагогикалық үдеріс)-нің тәрбиенің құралдары, формалары, әдістері туралы түсінік, олардың өзара байланысы мен бір – біріне тәуелділігі 52,86 Kb. 8 | оқу |
| Мәдени-тынығу қызметінің формалары, олардың топтары. Мәдени- тынығудың жеке –даралық жұмыс формасы Мәдени-демалыс іс-әрекетінің объектісі-адамның жеке басына, тобына немесе массасына, тұрақты және тұрақсыз аудитке, әртүрлі әлеуметтік қауымдастықтарға интеллектуалдық және эмоционалды әсер етудің мазмұны, формалары, құралдары 27,32 Kb. 5 | оқу |
| А сабақ құрылымы мен формалары Оқыту үрдісінде алдымен оқыту мақсаты, оқыту мазмұны және сабақ құрылымы мен формалары өзгереді? 19,76 Kb. 1 | оқу |
| 10-тақырып. Бастауыш сыныпта математиканы оқытуды ұйымдастыру формалары. Бастауыш сынып математикадан сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыру. Жоспар Тәлімнің сыныптан тыс көмекші формалары (үйірме, математика кешесі және басқа түрлері); өздестірмейтін оқушылармен жұмыс; Оқушылардың үй тапсырмалары, оны ұйымдастыруға қойылатын талаптар; қателермен жұмыс істеу Сабақ 65,78 Kb. 13 | оқу |
| 9-дәріс Оқушылардың білімін тексерудің формалары мен әдістері Математика сабақтарында оқушылардың білімін тексерудің формалары мен әдістері. Бағалау түрлері Сабақ 272,53 Kb. 3 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Организімдердің көбею формалары. Жыныссыз және жынысты көбею Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: 1 Оқушыларға организімдердің көбею формалары. Жыныссыз және жынысты көбеюдің маңызы туралы түсіндіру, білімдерін жетілдіру Сабақ 86,88 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақ реті 17 Cабақтың тақырыбы: §17. Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбею түрлері. Жынысты көбею Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбею түрлері. Жынысты көбею туралы түсінік беру Сабақ 38,55 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ реті 17 Cабақтың тақырыбы: §17. Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбею түрлері. Жынысты көбею Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбею түрлері. Жынысты көбею туралы түсінік беру Сабақ 38,55 Kb. 1 | оқу |
| Отбасындағы тәрбие әдістері мен формалары. Отбасында балаларды тәрбиелеу әдістері мен формалары Көптеген мәселелерді шешудің негізгі мәселелерінің бірі отбасы проблемасы. Ф. Энгельс деп жазды «қазіргі қоғам бұл толығымен жеке отбасылардан тұратын Отбасы бұл баланың жеке басын үйде тәрбиелеуге және қалыптастыруға жұмсалатын барлық нәрсенің бастапқы көзі; бұл балаға әсерін мектептің әсерімен үйлестіретін микроорта 28,77 Kb. 9 | оқу |
| Семинар Тақырып атауы: Мүмкіндігі шектеулі тұлғаларды жалпы білім беру үрдісіне қосудың вариативті формалары Сабақтың мақсаты Сабақтың мақсаты: Мүмкіндігі шектеулі балалардың білім алу құқықтары туралы нормативтік құжаттар мен жалпы білім беру үрдісіне қосудың вариативті формалары Семинар 33,53 Kb. 1 | оқу |
| Тақырыбы: Студенттердін өздік сабақтың мақсаты, формалары және құрамы, оны қолданудың әдістері. Орындаған: Шынәлі Е.Ә. Топ: тэ-901 Тексерген: Кожабаев Б. Ж. Семей 2021 жыл. Студенттердін өздік сабақтың мақсаты, формалары және құрамы Оқытуды ұйымдастыру формасы – оқыту процесінің міндеттерін іске асырудағы мұғалім мен оқушылардың іс–әрекеттерінің сыртқы көрінісі. Ұйымдастыру формасында оқытудың мақсаты, мазмұны мен әдістері бірыңғай жүзеге асады Сабақ 16,73 Kb. 1 | оқу |