А. Г. Сейтимов (қолы) (аты-жөні)
жүктеу/скачать 1,1 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиет: 1, 2, 3, 4, 10.
- Әдебиет: 1, 3, 8, 15.
- Әдебиет: 1, 3, 5, 13.
- Әдебиет: 11, 13, 14, 15.
- Әдебиет: 7, 8, 9, 11.
Әдебиет: 1, 3, 4, 6.2 апта 3-4 кредиттік сағат № 2 машықтық сабағы Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Әлем кілемдердің түрлерін салу, түс және композициялық шешімдерін зерттеу. Машықтық сабағы: 5-10 нобай орындау. Негізгі сұрақтар: а/ мақта өсімдігінің түрлері; б/ мақта-шикізатты жинау және өңдеу; в/ мақта талшығының құрылуы; г/ мақта талшығының құрылымы; д/ мақта талшығының қасиеттері. Методикалық нұсқаулар: репродуктивтік, иллюстрациялық, проблемалық, эвристикалық әдістерді қолдану. Курстың тақырыбы бойынша видеофильм көрсету. Формат: тақырып бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, және т.б. Іріктелген жұмыс көлемі: 2-3 дана. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 1, 2, 3, 4, 10.3 апта 5-6 кредиттік сағат Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Кілем бұйымдарындағы қазақ ұлттық ою-өрнектерді салу. Түс және композициялық шешімдерін зерттеу. Машықтық сабағы: 5-10 нобай орындау. Негізгі сұрақтар: а/ зығыр түрлері; б/ зығыр талшығын өңдеу технологиясы; в/ зығыр талшығының құрылысы және құрылуы; г/ зығыр талшығының қасиеттері; д/ джут, кенафа, кендыр, рами, сора сияқты басқа қабықты талшықтардың сипаттамасы. Методикалық нұсқаулар: репродуктивтік, иллюстрациялық, проблемалық, эвристикалық әдістерді қолдану. Курстың тақырыбы бойынша видеофильм көрсету. Формат: тақырып бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, және т.б. Іріктелген жұмыс көлемі: 2-3 дана. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 1, 3, 8, 15.4 апта 7-8 кредиттік сағат № 4 практикалық сабақ Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Кілем түрлерін репродукциялардан көшіру. Кілемдегі ою-өрнек элементтерін орналастыру жолы. Түс және композициялық шешімін табу. Машықтық сабағы: 5-10 нобай орындау. Негізгі сұрақтар: а/ жүн талшығын пайдалану; б/ жүн талшығының құрылуы; в/ талшықтың құрылысы; г/ жүн талшығының түрлері; д/ жүн талшығының қасиеттері; е/ жүннің химиялық құрамы және химиялық қасиеттері.
Формат: тақырып бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, желім және т.б. Іріктелген жұмыс көлемі: 2-3 дана. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 1, 3, 5, 13.5 апта 9-10 кредиттік сағат № 5 практикалық сабақ Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Ұлттық нақышта кілем үлгісін шығару. Ою-өрнек элементтерін таңдау (зооморфтік, космогониялық, өсімдік, геометриялық). Түс және композициялық шешімін табу. Машықтық сабағы: 1 жұмыс орындау. Негізгі сұрақтар: а/ жібек құртының түрлері; б/ тұт жібек құрты және оның даму кезеңдері; в/ жібек жібінің химиялық құрамы және құрылысы; г/ жібек жіптерінің қасиеттері.
Формат: тақырып бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, кеңдір жіп, кәдімгі жіптер, ине, қатты қағаз, қайшы, желім және т.б. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 11, 13, 14, 15.6 апта 11-12 кредиттік сағат № 6 практикалық сабақ Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Кілем үлгісінде орналасқан түстер бойынша арнайы бояуғыштармен жіптерді бояу және тоқу жұмысына қажетті құралдарды дайындау. Машықтық сабағы: 1 жұмыс орындау. Негізгі сұрақтар: а/ жасанды талшықтар өндірісі; б/ жасанды талшықтар өндірісіне арналған шикіза; в/ жасанды химиялық талшықтардың қасиеттері; г/ синтетикалық талшықтар өндірісіне арналған шикізат.
Формат: тақырып бойынша Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, кеңдір жіп, кәдімгі жіптер, ине, қатты қағаз, қайшы, желім, скотч және т.б. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. Әдебиет: 7, 8, 9, 11.7 апта 13-14 кредиттік сағат № 7 практикалық сабақ Тақырып: Алаша тоқу. Машықтық сабағының мақсаты: Бекітілген кілем үлгісін таза қағазға көшіру және 80х130 см көлеміндегі картонды дайындау. Түс және композициялық шешімін табу. Машықтық сабағы: 1 жұмыс орындау. Негізгі сұрақтар: а/ мақтатазартқыш зауыттар; б/ мақта талшығын тасымалдау, қоймада сақтау; в/ қойма түрлері. Методикалық нұсқаулар: репродуктивтік, иллюстрациялық, проблемалық, эвристикалық әдістерді қолдану. Курстың тақырыбы бойынша видеофильм көрсету. Формат: тақырып бойынша. Құрал-жабдықтар: қағаз, қарындаш, түрлі-түсті бояу, кеңдір жіп, кәдімгі жіптер, ине, қатты қағаз, қайшы, желім, скотч және т.б. ОЖСӨЖ методикалық нұсқаулар: ОЖСӨЖ машықтық сабағын жалғастыру. Өткен тақырып бойынша жазбаша және ауызша түрінде тапсырмаларды орындау. СӨЖ мазмұны: Тақырыпты жалғастыру. жүктеу/скачать 1,1 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|