105
• взаимодействие с социальными институтами окружающего социума.
Этапы реализации сопровождения:
1 этап: констатирующий (анализ состояния воспитательного процесса)
2 этап: проведение диагностического исследования, количественная и
качественная обработка его результатов.
3
этап:
формирующий:
определение
организационных
и
содержательных условий, различных направлений, форм, методов
деятельности школы в процессе обучения и воспитания учащихся, развития
ученического
самоуправления,
формирование
обобщенной
модели
деятельности школы по социальному воспитанию учащихся; организация
внедрения указанной модели; диагностическое сопровождение внедрения.
4 этап: обобщающий (оценка достижений, изменений, эффективности
реализуемой деятельности)
Достарыңызбен бөлісу: 
