Аңдатпа зерттеу тақырыбы: Жаратылыстану-математика бағытындағы жоғары сыныптарда физика курсындағы «Электр және магнетизм»

Ғылымның даму бағыттарына немесе мемлекеттік бағдарламаларға сәйкестігі

жүктеу/скачать 23,94 Kb. бет 3/3 Дата 19.10.2023 өлшемі 23,94 Kb. #186862 түрі Диссертация

Бұл бет үшін навигация:

• Докторанттың әрбір жарияланымды дайындауда қосқан үлесі (диссертация авторының жарияланымның жалпы көлемінен пайызбен өлшенген үлесі көрсетілген)

Ғылымның даму бағыттарына немесе мемлекеттік бағдарламаларға сәйкестігі: Қазақстан Республикасының 2025 жылға дейінгі Стратегиялық даму жоспарында жоғары оқу орындарының білім беру бағдарламалары салалық бейінді дағдылары бар кадрларды даярлауға бағытталуы тиіс деп көрсетілген. Сондықтан мектептер жоғары сынып оқушыларын бейінді оқытуға көп көңіл бөлуі керек. Еліміздің ғылыми-академиялық әлеуетін қолдау мақсатында Қазақстанда бекітілген "Білімді ұлт" ұлттық жобасы Жоғары мектепте кәсіптік оқытуға көмектесуді жоспарлап отыр, ал бұл мектептердің жоғары сыныптарында оқушыларды кәсіби даярлаусыз мүмкін емес. Мемлекет Басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2022 жылғы Қазақстан халқына Жолдауына сәйкес мектепті бітірген және оқуын жалғастырмайтын оқушыларды жұмысқа орналастыру проблемасы бар. Яғни, мемлекет аталған оқушыларды қазірдің өзінде мектептерде кәсіби қызметке дайындау бойынша қадамдар жасауы керек деп талап қойып отыр. Мектепте бейінді оқыту әр түрлі деңгейдегі мамандарға қойылатын заманауи біліктілік талаптарын ескере отырып, жаңа кәсіби бағдарланған элективті курстарды әзірлеуді талап етеді. Осыған байланысты диссертациялық зерттеу Қазақстан Республикасының Білім беру саласындағы нормативтік-құқықтық құжаттарда белгіленген басымдықтарға сәйкес келеді. Докторанттың әрбір жарияланымды дайындауда қосқан үлесі (диссертация авторының жарияланымның жалпы көлемінен пайызбен өлшенген үлесі көрсетілген): 1. Students’ Experimental Research Competences in the Study of Physics// Nternational Journal of Environmental & Science Education. –VOL 11. –№18.-2016.-Р.13069–13078. (co-authored by B.Kurbanbekova, T.Turmambekova, U.Baizaka, P. Saidakhmetova, A. Bekayeva, Докторант үлесі 60%) 2. The Model of Learning Electrodynamics // Jour of Adv Research in Dynamical & Control Systems.– Vol. 11, (11-Special Issue), – 2019. -Р.146–151. (co-authoredby T. Turmambekov, B.Ualikhanova, M. Berdaliyeva, 70%) 3. The Effects of Using Digital Game Based Learning in Primary Classes with Inclusive Education //European Journal of Contemporary Education.–V.10(2). - 2021.- Р.–450-461. (co-authored by G.Salgarayeva, G.Iliyasova, A.Makhanova 30%) 4. Calculation and visualization of the field of a coaxial cable carrying a steady current // News of the National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan, Series of Geology and Technical Sciencesthis link is disabled.– V. 6(432), – 2018 - Р. 55–65. (co-authored by K.A.Kabylbekov, Kh.K.Abdrakhmanova, P.A.Saidakhmetov, B.Sh.Kedelbaev, B.S.Ualikhanova 60%) 5. Жаратылыстану-математикалық бағытта электродинамика тарауын бейіндік оқытудың әдістемелік ерекшеліктері //«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми-көпшілік журналы. – Астана, 2018. - №3(58). -Б. 286-290. (қосалқы автор: Т.А.Турмамбеков, Б.А.Курбанбеков, А.Н.Ахметова, 70 %.) 6. Жаратылыстану-математика бағытындағы бейіндік сыныптарға физиканы кәсіби бағытта оқыту//«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми-көпшілік журналы, - Астана, 2018.- №7(70).- Б. 105-108. (қосалқы автор: Т.А Турмамбеков, М.Т.Қатпаева, 80 %.) 7. Оқушылардың шығармашылық кәсіби маңызды оқу іс-әрекетін қалыптастыру //«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми-көпшілік журналы, -Астана, 2018.- №7(70). -Б. 99-104. (қосалқы автор: П.А.Саидахметов, Ү.А.Байзақ, Б.С.Уалиханова, 70 %.) 8. Компьютерные симуляторы лабораторных работ, требующих сложного оборудования, для физического практикума//«Наука и жизнь казахстана» Международный научный журнал, -Астана, 2019.- №4(80).- С. 111-115. (соавторы: Т.А.Турмамбеков, Б.Е.Винтайкин, П.А.Саидахметов, Уалиханова Б.С. 60 %.) 9. Современные проблемы формирования профессионализма специалиста профессионального образования //«Наука и жизнь казахстана» Международный научный журнал, -Астана, 2019.- №4(80).- С. 187-192.. (соавторы: Н.С.Сайдуллаева, К.Б.Тлебаев, А.К.Козыбай, 40 %.) 10. Физика сабақтарында симульяторларды қолдану білім алушылардың танымдық белсенділігін арттыру //«Қазақстанның ғылымы мен өмірі» Халықаралық ғылыми-көпшілік журналы, - Астана, 2019.- №5(2). -Б. 42-47. (қосалқы автор: Б.Қ.Рахашев, Г.М.Баубекова 80 %) 11. Методика проведения лабораторной работы по определению параметров затухающих колебаний в образцах сплавов //«Наука и жизнь казахстана» Международный научный журнал, - Нур-Султан, 2020.-№2. -Б. 134-138. (соавторы: У.А.Байзак, Б.Е.Винтайкин, П.А.Саидахметов, 50 %.) 12. Лабораторная работа прикладной направленности для физического практикума в университетах, адаптированная для школьного курса электродинамики //«Наука и жизнь казахстана» Международный научный журнал, - Нур-Султан, 2020.-№2. -Б. 138-144. (соавторы: К.З.Бексеиіт, Б.С.Сайлау, А.А.Тілеуқабыл, 80 %.) 13. Цикл лабораторных работ по теме переменный ток с компьютерной записью и обработкой данных //«Наука и жизнь казахстана» Международный научный журнал, - Нур-Султан, 2020.-№2. -Б. 144-148. (соавторы: Б.Е.Винтайкин, П.А.Саидахметов, 70 %.) 14. Solving mineralogy problems with the help of the “origin" package// Вестник национальной академии наук республики казахстан - Алматы, 2020.-Vol.- 4, Number 386 (2020).-Б 6 – 12. (co-authored by B. E. Vintaykin, P. A. Saidakhmetov, N. K. Madiyarov, M. A. Abdualiyeva, 60%) 15. Организация профессионально направленных лабораторных работ по разделу «Электродинамика» школьного курса физики // Вестник национальной академии наук республики казахстан. Серия «Педагогика», - Алматы, 2022.-Vol.-1, Number 395 (2022).-Б 98-105. (соавторы: Б.С. Уалиханова. Т.А. Турмамбеков, 80 %.) 16. «Calculation and visualization of a system- an electron in a deep square potential well, with use of the software package of MATLAB» International Scientific and Practical Conference “WORLD SCIENCE” ISSN 2413-1032.-№ 7(23).-Vol.1, July 2017.-Р.7-14. (co-authored by Kabylbekov K. A., Abdrakhmanova Kh. K., Abekova Zh. A., Ualikhanova B. S., 50%) 17. Формирование творческой профессионально значимой учебной деятельности учащихся// Сборник материалов XI Международной научно-методической конференции «Преподавание естественных наук, математики и информатики в вузе и школе».- РФ. Томск, 2018.-Б. 78-83 (соавторы: Б.С.Уалиханова, Т.А. Турмамбеков, А.Т. Жолдыбек, П.А. Саидахметов 50%) 18. Профессиональная направленность обучения физике в школе // Актуальные научные исследования в современном мире. Переяслав-Хмельницкий, 2019.-Выпуск 1(45) Часть 4. - Б. 29-37. ISSN 2524-0986. (соавторы: Уалиханова Б.С., Мирсалиев М.., Баубекова Г. М., Жолдыбек Ә. Т. 50%) 19. MATLAB ортасында физикалық құбылыстардың компьютерлік модельдерін және аннимациясын жасау // «Заманауи ғылым және білімнің өзекті мәселелері мен инновация тенденциялары» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы.- 1 том.- Түркістан, 2017. - Б. 197-199. (қосалқы автор: Т.А.Тұрмамбков, Н.К.Мадияров, П.А.Саидахметов, Ф.И.Абдубаева, 50 %.) 20. Физика сабағында оқушылардың танымдық мүмкіндіктерін қалыптастыру технологиялары // «Әуезов оқулары – 17: «Әлемдік кеңістіктегі ғылым мен руханияттың жаңа серпілістері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы.-3 том.-Шымкент, 2019.-Б. 9-13 (қосалқы автор: Б.Қ.Рахашев, П.А.Сайдахметов, Г.М.Баубекова, 60 %.) 21. Физика есептерін matlab компьютерлік бағдарламасында шығару әдістемесі // «Әуезов оқулары – 15: «Қазақстанның ғылыми-инновациялық және әлеуметтік-экономикалық дамуы» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдар жинағы. -Т5. –Шымкент, 2017. - Б.168-168. (қосалқы автор: Ж.Н.Сүйерқұлова, Н.К.Айдарбеков, А.К.Байбол, 50 %.) 22. Бейінді мектепте «Радияция және адам» элективті курсты оқыту әдістемесі.// «Заманауи ғылыми зерттеулер: өзекті мәселелер, жетістік пен инновациялар» атты халықаралық ғылыми-тәжірибеклік онлайн конференцияның материалдар жинағы. – Түркістан, 2021. - Б. 180-183. (қосалқы автор: Б.С.Уалиханова, Ш.Ерболатұлы, Г.Е.Ақылбекова, 60 %.) 23. Реализация межпредметных связей. Трудностей и перспективы их решения. // «Әуезов оқулары – 15: «Тәуелсіз қазақстанға – 30 жыл» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдар жинағы. -Т3(2). - Шымкент 2021. -Б.91-95 (қосалқы автор: Құттыбай Г.Н. Саидахметов П.А., 70 %.) 24. Жаратылыстану-математикалық бағытындағы бейінді сыныптарына арналған «Қолданбалы электродинамика» электифті курсының оқу құралы. - Шымкент 2022ж -120б (қосалқы автор: Б.С.Уалиханова, 90 %.) жүктеу/скачать 23,94 Kb. Достарыңызбен бөлісу: