Мұғалім жалпы зерттеу мәселесін ұсынады, тақырыпқа қызығушылық қалыптастырады.Оқушы талқылайды, өз ойларын ұсынады.
|
Презентация тақырыбы мен мақсаты анықталады, міндеттерді шешу жолдары қарастырылады, іс-әрекеттің жоспары бекітіледі, топтағы ұжымдық іс-әрекет келісіледі.Бастапқыда мұғалімнің көмегінің қажеттілігі туындайды да, соңынан оқушының өзбеттілігі басымдырақ болады.
|
Оқушылар материал жинайды,әдебиетпен және басқа ақпарат құралдарымен жұмыс жүргізеді, алынған нәтижені мұғалімнің көмегімен сараптайды, ал мұғалім бақылайды, көмек көрсетеді, өзі де ақпарат құралы болады.
|
Оқушылар жобаларын ұсынады (презентация), атқарылған жұмыс бойынша есеп береді, ұжымдық пікірталасқа қатысады,өзіне-өзі баға береді,мұғалім бағалайды.
|
