|
Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
|
бет | 9/9 | Дата | 04.11.2023 | өлшемі | 101,94 Kb. | | #189348 |
| Байланысты: тәрб.жосп. 1 с (3)Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
1.1 Қарым-қатынасқа, еңбеккежәнеөзін-өзідамытуғадегенұмтылысы болу
|
Қолөнер көрмесі
|
Көрме
|
|
|
|
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Сынижәнекреативтіойлау
Жеке жәнекомандаменжұмысістейбілу
Білуге, жаңанытануғақұштар болу
Технологиялықжәнецифрлықдағдылардыілгерілету
2.5 Уақыт пен қаржынытиімдіжоспарлау
|
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру
Физикалықбелсенді
3.2 Дұрысқарым-қатынасорнатабілу
|
Тәні саудың –жаны сау
|
|
|
13.03.2024
|
|
|
|
|
Сәуір 2024ж
Бағыты
|
Іс-шараныңатауы
|
Аяқтаунысаны
|
Жауаптыорындаушы
|
Орындау мерзімі
|
1.Ғылыми-әдістемелікжәнеақпараттыққамтамасызету
|
|
|
|
|
ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ
Күтілетін мәселе:
Отаншыл, мемлекетшілжәненамысшыл
Мемлекеттікрәміздердіқадірлейді
Елініңтарихынқұрметтейді
|
Ұлттықмирасты, мәдениеттідәріптейді
Құқықтықжәнеэкологиялықмәдениетіжоғарыбағалайды
|
|
Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
1.1Қазақстанныңмемлекеттілігіннығайтуғақатысу
1.2 Қазақстандықимидждіқалыптастыруғабелсендіықпалету
1.3 Қазақстанныңұлттықмүдделерінеқызмететугедайындық
1.4 Қоғамныңигілігіүшінқызметету
1.5 Қазақстанныңқауіпсіздігінқамтамасызетугедайын болу
|
|
|
|
|
|
12сәуір- Ғарышкерлер күні !
10.04.2024
|
Ұлттық тәрбие
2.1 Ұлттық мұраға ұқыпты қарау
2.2 Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту
|
|
Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
3.1Ұлттықмәдениеттідәріптеу
|
Біз бірліг і жарасқан елміз
|
|
|
03.04.2024
|
|
|
|
|
АР-ҰЯТ
Күтілетін нәтиже:
Ар-ұят, адалдықтыжоғарыбағалайды
Сөзінеберік, ісінежауапкершіліктанытады
Ата-анасынасүйіспеншілікпенқарайды
|
Достарын, сыныптастарынсыйлайды
Кішігеізет, үлкенгеқұрметкөрсетеді
|
|
Рухани-адамгершіліктәрбие
Академиялықадалдыққағидатынқолдау
Адалеңбектіқұрметтеу
Сөзінеберік, ісінеадал болу
Отбасының, өзортасыныңабыройынасыру
Әдепнормаларынұстану
Шешімқабылдайбілужәнежауапкершіліктісезіну
Өзінотбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанныңбірмүшесіекенінсезіну
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Отбасылық тәрбие
Отбасының, өзортасыныңабыройынасыру
Достарына, сыныптастарына, отбасымүшелерінеқамқор болу, мейірімділіктаныту
|
Досы көпті жау алмайды .Жол Жүру Ережелері Жарақаттанғанда көрсетілетін алғашқы медициналық көмек
|
|
|
17.03.2024
|
|
|
|
|
ТАЛАП
Күтілетін нәтиже:
|
Ақпараттық, медиа жәнеқаржылықсауаттылық
Ізденімпаз, жасампазтұлға
|
|
Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
1.1 Қарым-қатынасқа, еңбеккежәнеөзін-өзідамытуғадегенұмтылысы болу
|
Қолөнер көрмесі
|
Көрме
|
|
|
Құстар біздің достарымыз .Жол жүру ережелері: Сен – велосипедші.
|
|
|
24.04.2024
|
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Сынижәнекреативтіойлау
Жеке жәнекомандаменжұмысістейбілу
Білуге, жаңанытануғақұштар болу
Технологиялықжәнецифрлықдағдылардыілгерілету
2.5 Уақыт пен қаржынытиімдіжоспарлау
|
|
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру
Физикалықбелсенді
3.2 Дұрысқарым-қатынасорнатабілу
|
Мамыр 2024ж
Бағыты
|
Іс-шараныңатауы
|
Аяқтау нысаны
|
Жауапты орындаушы
|
Орындау мерзімі
|
1.Ғылыми-әдістемелікжәнеақпараттыққамтамасызету
|
|
|
|
|
ҰЛТТЫҚ МҮДДЕ
Күтілетін мәселе:
Отаншыл, мемлекетшілжәненамысшыл
Мемлекеттікрәміздердіқадірлейді
Елініңтарихынқұрметтейді
|
Ұлттықмирасты, мәдениеттідәріптейді
Құқықтықжәнеэкологиялықмәдениетіжоғарыбағалайды
|
|
Жаңа қазақстандық патриотизм мен азаматтыққа тәрбиелеу, құқықтық тәрбие
1.1Қазақстанныңмемлекеттілігіннығайтуғақатысу
1.2 Қазақстандықимидждіқалыптастыруғабелсендіықпалету
1.3 Қазақстанныңұлттықмүдделерінеқызмететугедайындық
1.4 Қоғамныңигілігіүшінқызметету
1.5 Қазақстанныңқауіпсіздігінқамтамасызетугедайын болу
|
7 мамыр-Отан қорғаушылар күні / / Ұлы Жеңіс күні құтты болсын
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9мамыр-Жеңіс күні
«Жеңіс деген шат күлкісі баланың»
|
Тәрбие сағаты
|
|
08.05.2024
|
Ұлттық тәрбие
2.1 Ұлттық мұраға ұқыпты қарау
2.2 Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту
|
|
|
|
|
Көпмәдениетті және көркем-эстетикалық тәрбие
3.1Ұлттықмәдениеттідәріптеу
|
1мамыр-Қазақстан халықтарының бірлігі күні
|
Сынып сағаты
|
|
01.05.2024
|
|
|
|
|
АР-ҰЯТ
Күтілетін нәтиже:
Ар-ұят, адалдықтыжоғарыбағалайды
Сөзінеберік, ісінежауапкершіліктанытады
Ата-анасынасүйіспеншілікпенқарайды
|
Достарын, сыныптастарынсыйлайды
Кішігеізет, үлкенгеқұрметкөрсетеді
|
|
Рухани-адамгершіліктәрбие
Академиялықадалдыққағидатынқолдау
Адалеңбектіқұрметтеу
Сөзінеберік, ісінеадал болу
Отбасының, өзортасыныңабыройынасыру
Әдепнормаларынұстану
Шешімқабылдайбілужәнежауапкершіліктісезіну
Өзінотбасының, сыныптың, мектептің, қоғамның, Отанныңбірмүшесіекенінсезіну
|
|
|
|
|
Жақсы мінез-құлық ережесі. Әдептілік жүрегімде
|
|
|
15.05.2024
|
|
Отбасылық тәрбие
Отбасының, өзортасыныңабыройынасыру
Достарына, сыныптастарына, отбасымүшелерінеқамқор болу, мейірімділіктаныту
|
ТАЛАП
Күтілетін нәтиже:
Жан мен тәнтазалығын сақтайды
Дұрыс тамақтану мәдениетін түсінеді
Қоршаған орта тазалығын сақтайды
|
Ақпараттық, медиа және қаржылық сауаттылық
Ізденімпаз, жасампазтұлға
|
|
Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие
1.1 Қарым-қатынасқа, еңбекке және өзін-өзі дамытуға деген ұмтылысы болу
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Зияткерлік тәрбие, ақпараттық мәдениетті тәрбиелеу
Сынижәнекреативтіойлау
Жеке жәнекомандаменжұмысістейбілу
Білуге, жаңанытануғақұштар болу
Технологиялықжәнецифрлықдағдылардыілгерілету
2.5 Уақыт пен қаржынытиімдіжоспарлау
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дене тәрбиесі, салауатты өмір салтын қалыптастыру
Физикалықбелсенді
3.2 Дұрысқарым-қатынасорнатабілу
|
Табиғат cенің өз үйің .Жол Жүруережелері: Қорытынды сабақ.
|
|
|
22.05.2024
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|