Ауызша есептеуге ‰йрету тєсілдері

І топ 3-сынып оқушылары:

1. Санауда қолданылатын сандар? (натурал)

2. Санның ең үлкен бөлгіші неге тең? (санның өзіне)

3. 2-ге бөлінбейтін сандар не деп аталады? (Тақ сандар)

4. Қандай сандар 5-ке бөлінеді? ( 0 мен 5- ке аяқталатын сандар)

5. Жай сандардың кестесін жасаған грек ғалымы кім? (Эратосфен)

6. 1/2- ге кері сан? (2)

7. Ғасырдың жартысы неше жыл? ( 50жыл)

8. Ең кіші натурал сан, (1)

9. Санды қандай санға бөлуге болмайды? (0-ге)

10. 3 ке кері сан? ( 1/3)

ІІ топ 4-сынып оқушылары:

1. Шеңбердің екі нүктесін центр арқылы қосатын кесінді?

(диаметр)

2. Өзара кері сандардың көбейтіндісі неге тең? (1)

3. Оң санға да теріс санға да жатпайтын сан (нөл)

4. 9-ға қарама қарсы сан (-9)

5. -99,9 бен 1 қайсысы үлкен? ( 1)

6. 0-ден үлкен сандар ( оң сандар )

7. Таңбалары әр түрлі сандардың көбейтіндісі (теріс сан)

8. Екі санның қатынасы не деп аталады (пропорция)

9. 0- ден кіші сандар (теріс сандар)

10. Ең үлкен уақыт өлшемі? (ғасыр)

6.Қорытынды.

Әділ қазылар қорытындысын шығарады.

Математика. 4- сынып

С\ тақырыбы: Математикалық санамақтар.

С\ мақсаты: Ауызша тез санау қабілеттерін дамыту; қосу және азайту кестелерін жаттауға дағдыландыру; бірнеше сандарды ретімен қосуға үйрету.

С\ барысы:

І. Қызығушылықты ояту.