Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
*Тапсырма
Қамтылатын мақсаттар
Тапсырмалар
түрлері
*Тапсырмалар сипаттамасы
*Орындау уақыты,
мин
Балл
1
5.1.2.1
Әлеуметтік-тұрмыстық,
әлеуметтік-мәдени, тақырыптарға
байланысты диалог,
монологтердегі (ән мәтіні,
хабарлама, жарнама, хабарландыру)
көтерілген мәселені түсіндіру
Толық жауапты
қажет ететін
сұрақтар
Тапсырма жұппен орындалады. Оқушыларға
60-
80 сөзден тұратын тақырыпқа қатысты
мәтіндер беріледі, оқушы жеке отырып оқиды
(немесе аудио арқылы тыңдатуға болады).
Оқушылар мәтінді тыңдау барысында
тақырыпқа қатысты көтерілген мәселені
мазмұндауда айтуы қажет. Тыңдаушы жұбы
мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қояды. Дәл
осылай екінші оқушы тапсырманы
қайталайды. Бағалау екі оқушыға жеке- жеке
қойылады. Тапсырма оқушының тыңдаған
мәтінін лексикалық бірліктерді көркемдік
ерекшелігіне сай қолдануын бағалайды.
Тыңдалым мен
айтылым сабақтан тыс,
қосымша уақытта
өткізіледі (әр білім
алушыға 3-5 минут
беріледі)
5
5
2-5
5.2.3.1
Хат, хабарлама, жарнама,
нұсқаулық, хабарландырудың
құрылымы мен ресімделуі арқылы
жанрлық ерекшеліктерін ажырату
5.4.1.1
Қазақ тілінің дыбыстар
жүйесін, үндестік заңын, емлелік
ерекшеліктерін ескере отырып,
орфографиялық нормаға сай жазу
Көп таңдауы бар
сұрақтар
Мәтінді оқып, мазмұны негізінде берілген
сұрақтарға жауап береді және мәтінге қатысты
өз пікірін, көзқарасын 2-3 сөйлеммен жазады.
Жұмысында жанрлық, стильдік ерекшеліктерді
ескеруі, көркемдегіш құралдарды орынды
қолдануы, орфографиялық нормаға сай жазуы
бағаланады.
15
10
6
5.3.5.1
Оқылым және тыңдалым
материалдары бойынша негізгі
ақпараттарды сақтай отырып,
жинақы мәтін жазу
5.4.1.1 қазақ тілінің дыбыстар
жүйесін, үндестік заңын, емлелік
ерекшеліктерін ескере отырып,
орфографиялық нормаға сай жазу
Жазбаша толық
жауапты қажет
ететін сұрақтар
Білім алушылар ұсынылған екі тақырыптың
бірін таңдап, жазба жұмысын (жинақ мәтін)
орындайды.
Жазба жұмысында жұрнақ арқылы жасалған
туынды сөздерді, күрделі сөздерді орынды
қолдануы, орфографиялық нормаға сай жазуы
бағаланады.
25
10
Достарыңызбен бөлісу: |