«Қазақ тілі» пәні бойынша 2-сыныпқа арналған күнтізбелік-тақырыптық жоспар



бет1/5
Дата22.12.2019
өлшемі0,86 Mb.
  1   2   3   4   5
«Қазақ тілі» пәні бойынша 2-сыныпқа арналған

күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Апталық жүктеме 4 сағат, жылдық жүктеме 136 сағат.

Алматы «Атамұра» 2017. Авторлары: Ә.Е Жұмабаева, Г.И Уайсова, Г.Т Сәдуақас.

р/с

Ортақ тақырып

Сабақтың тақырыптары

Оқу мақсаттары

Сағ саны

Күні

Ескерту

Тыңдалым-айтылым

Оқылым

Жазылым


Тілдік

нормалардың

қолданысы

1-тоқсан 32 сағат

1



Өзім туралы

1.Менің ана тілім-қазақ тілі. Сөйлеу не үшін

қажет?

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша

түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін

мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға

жауап беру



2.2.3.1 - мәтін мазмұнын

анықтауға

бағытталған сұрақтар құрастыру және

жауап беру




2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық,

орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен

тауып түзету және құрастырған» сөйлемін

толықтыру



2.4.1.1 әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

03.09




2

2.Ауызекі және жазбаша

сөйлеу

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша

түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін

мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға

жауап беру



2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен

мәтіннің

тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен

мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу

және таза жазу


2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін (қатаң, ұяң, үнді) ажырату және дауыссыз п-б,

қ-ғ, к-г дыбыстарының емлесін сақтап жазу



1

04.09




3

3.Диалог. Монолог.

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша

түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін

мазмұны бойынша қойылған

сұрақтарға жауап беру



2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен

мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау




2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.1 әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

05.09




4

4.Өзіме киім үлгісін

таңдаймын. У

дыбысының дауысты

және дауыссыз болып айтылуы.


2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау


2.2.5.1-дереккөздерден

(сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын

анықтап, берілген тақырып, сұрақ

бойынша мәліметті іріктеп алу



2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

06.09




5

5.У дыбысының дауысты

және дауыссыз болып

айтылуы.

(Дала гүлдері)

2.1.6.1 - интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып, тақырыпқа (Сіз қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар едіңіз? ) назарын аударту

2.2.5.1-дереккөздерден

(сөздік, анықтамалық, энциклопедия)

мәліметті табу жолын анықтап,

берілген тақырып, сұрақ бойынша

мәліметті іріктеп алу


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі

мен мөлшерін сақтап, оларды

байланыстырып

көлбеу және таза жазу



2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

10.09




6

6.У әрпінің жазылуы

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген

тақырып бойынша әңгіме құрау



2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен

мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау




2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

11.09




7

7.У әрпінің жазылуы

Байлық пен ақыл

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

12.09




8

8.Кейіпкерлердің киім үлгісін, әшекей бұйымдармен суреттеймін.

И,й әріптерінің жазылуы

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау


2.2.5.1-дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

13.09




9

9.И,й әріптерінің жазылуы

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

17.09




10

10.И,й әріптерінің жазылуы

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау


2.2.5.1-дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

18.09




11

11.Сезім мүшелері туралы не білемін?

Я әрпінің жазылуы

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.5.1-дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу


2.4.1.2* - у, и, й әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

19.09




12

12. Я әрпінің жазылуы

Жақсы бала

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.1 әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

20.09




13

13. Я әрпінің жазылуы

Бақтияр неге ұялды?

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.1 әріптерінің емлесін сақтап жазу


1

24.09




14


14.Ю әрпінің жазылуы

2.1.6.1 - интонацияны, вербалды емес тілдік құралдарды (қимыл, ым-ишара) қолданып, тақырыпқа (Сіз қалай ойлайсыз? Сіз не ұсынар едіңіз? ) назарын аударту

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру


2.4.1.1 әріптердің емлесін сақтап жазу


1

25.09




15

15.Ю әрпінің жазылуы

Парашют

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.1 ю әрпінің емлесін сақтап жазу


1

26.09




16

16. Ю әрпінің жазылуы


2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.1 ю әрпінің емлесін сақтап жазу


1

27.09




17

17. Нәтиже сабақ

Мен не үйрендім?

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау

2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.1 әріптердің емлесін сақтап жазу


1

01.10




18

18.Өзім туралы ЖБ

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.4.1 - мұғалімнің көмегімен мәтіннің тақырыбы мен негізгі ойды анықтау


2.3.6.1 - бас әріп пен кіші әріптің биіктігі мен мөлшерін сақтап, оларды байланыстырып көлбеу және таза жазу

2.4.1.1 әріптердің емлесін сақтап жазу


1

02.10




19


Менің отбасым

және достарым


19. Өз отбасымның

шежіре ағашын жасаймын.

Дауыссыз дыбыстардың

түрлері

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.5.1- дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету, толықтыру


2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу




1

03.10




20

20Дауыссыз дыбыстардың

Түрлері

Әдепті қыз

2.1.3.1 - күнделікті өмірде кездесетін жағдаяттарға байланысты сөйлеу мәдениетін сақтап, диалогке қатысу

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру


2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу



1

04.10




21

21.Сұхбат аламын.
Дауыссыз б мен п

Ауылда

2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру


2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету, толықтыру


2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу




1

08.10




22

22.Дауыссыз б мен п


2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру


2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету, толықтыру


2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу



1

09.10




23

23.Дауыссыз қ мен ғ

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру


2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету, толықтыру

2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу



1

10.10




24

Дауыссыз 24.қ мен ғ


2.1.1.1 - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілеу, мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап беру

2.2.3.1 - мәтін мазмұнын анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру және жауап беру


2.3.4.1 – мұғалімнің көмегімен тірек сөздерді, сөйлем, суреттерді пайдаланып, қарапайым постер құрастыру

2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу




1

11.10




25


25.Дауыссыз к мен г

2.1.4.1 - тірек сөздерді қатыстыра отырып,берілген тақырып бойынша әңгіме құрау

2.2.5.1- дереккөздерден (сөздік, анықтамалық, энциклопедия) мәліметті табу жолын анықтап, берілген тақырып, сұрақ бойынша мәліметті іріктеп алу

2.3.5.1 - жіберілген пунктуациялық, орфографиялық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып түзету, толықтыру

2.4.1.3* - дауыссыз дыбыс түрлерін ажырату және

емлесін сақтап жазу




1

15.10





Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет