Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Қарағанды облысы әкімі жанындағы білім беру қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау институты



бет5/9
Дата08.11.2022
өлшемі2,72 Mb.
#157187
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
Аханова Б. Кызыкты математика

ОҚУ‑ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР
5 сынып бойынша бағдарлама – 34 сағат







Тақырыптар мен бөлімдер



Сағат сандары



Оқудың түрлері мен әдіс‑тәсілдері





Білім өнімі

1

Арифметика бойынша тарихи мәліметтер

8

Ақпарат жинау

Альбом, буклет жасау

2

Логикалық есептер

8

Практикалық жұмыс

Есептерді іріктеу

3

Шығармашылық қабілетін дамытатын есептер

9

Технологияларды пайдаланып, шағын топпен жұмыс жасау

Сөзжұмбақ, ребус, тест құрастыру

4

Ұлттық ойындардың элементтерін енгізу

9

Топтарда жұмыс

Реферат жасау

6 сынып бойынша бағдарлама – 34 сағат





Тақырыптар мен бөлімдер

Сағат сандары

Оқудың түрлері мен әдіс‑тәсілдері

Білім өнімі

1

Қазақ халқының халық есептері

7

Дәріс және диалог, топтық жұмыс

Конспект, пікіралысу

2

Логикалық есептер

7

Практикалық жұмыс

Есептерді іріктеу

3

Геометриялық арифметикамен танысу

7

Ақпарат жинау

Тесттер, метаграммалар, шарадалар жасау

4

Ұлттық ойындардың элементтерін енгізу

7

Жекеленген жұмыс

Буклет жасау, мақал‑мәтелдер құрастыру

5

Шығармашылық қабілетін дамытатын есептер

6

Семинар, практикалық жұмыс

Портфолионы жинақтау

7 сынып бойынша бағдарлама – 34 сағат







Тақырыптар мен бөлімдер



Сағат сандары



Оқудың түрлері мен әдіс‑тәсілдері



Білім өнімі

1

Математика тарихынынан

2

Ақпарат жинау

Конспект

2

Пайыздар қолдауымен қызықты есептер. Күрделі пайыздар

4

Практикалық жұмыс

Есептерді шешу

3

Қозғалыс есептер. Жүйелеу және жалпылау

4

Практикалық жұмыс

Есептерді шешу

4

Қоспа, жұмыс және сандарға есептер

4

Практикалық жұмыс

Есептерді шешу

5

Экономикалық мазмұнды есептер

4

Практикалық жұмыс

Есептерді шешу

6

Конкурстық есептер. Стандарт емес есептер

4

Дәріс‑семинар

Есептерді іріктеу

7

Бөлуге арналған логикалық есептерді шешу алгоритмдер

4

Топпен жұмыс

Алгоритм құру

8

Алгебралық және геометриялық есептер

4

Семинар, есептерді шешу

Пікіралысу, есептерді шешу

9

Қысқаша көбейту формулаларды пайдаланып, күрделі есептерді шығару

4

Практикалық жұмыс

Шығармашылық жұмыс, жоба дайындау



8 сынып бойынша бағдарлама – 34 сағат







Тақырыптар мен бөлімдер



Сағат сандары



Оқудың түрлері мен әдіс‑тәсілдері





Білім өнімі

1

Алгебра тарихынынан

2

Жекеленген жұмыс

Баяндама, реферат

2

Арифметикалық амалдарды орындау

6

Практикалық жұмыс

Есептерді шешу

3

Теңдеулер және теңсіздіктер

12

Семинар, есептерді шығару

Есептерді шешу, пікіралысу

4

Бірмүшелер және көпмүшелер

9

Ақпарат жинау

Тесттер

5

Геометрия тарихынан

5

Жекеленген жұмыс

Баяндама, реферат, жоба жасау



9 сынып бойынша бағдарлама – 34 сағат





Тақырыптар мен бөлімдер

Сағат сандары

Оқудың түрлері мен әдіс‑тәсілдері

Білім өнімі

1

Сандар теориясы

9

Дәріс, диалог, топтық жұмыс

Конспект

2

Үшбұрыштар және төртбұрыштар

9

Практикалық жұмыс

Фигураларды құрастыру

3

Салу есептері

7

Шағын топпен жұмыс жасау

Салу есептерді шешу

4

Аудандар

9

Жекеленген жұмыс

Реферат, баяндама, жоба жасау



КУРСТЫҢ МАЗМҰНЫ



  1. Қазақ халқының халық есептері. Халқымыздың даналары математика тарихынан. Халық есептері. Мақал‑мәтелдер: ертегілер, эпостар, матеамтикалық мазмұнды фрагменттер. Қазақ ұлттық математикасы, қазақ қолөнеріндегі геометрия.

  2. Логикалық есептер. Логикалық ойындар. Жұмбақ жазулар тарихы, кездейсоқ оқиғалар. Арифметикадан алгебраға беталыс. Алгебра сөзінің шығу тегі. Алгебра негізінің ұғымдары. Кейбір терминдердің және ұғымдардың шығу тегі. Көпмүшелер туралы. Шырпымен берілген есептер. Дәреженің символикалық дамуы. Символдар мен терминдер. Сандармен және заттармен ойындар. Логикалық жаттығулар. Ребустар, шарадалар, метаграммалар.

  3. Геометриялық арифметикамен танысу. Геометрия шығу тегі. Сандық шытырмандар. Симметрия туралы. Лабиринттер. Үшбұрыштар: тең бүйірлі, тік бұрышты, қабырлары әр түрлі. Үшбұрыштың бұрыштарының қосындысы. Ертегі есептер. Аксиома, теорема. Математикалық сиқырлар. Саяхаттар геометриясы.

  4. Ұлттық ойындар элементтерін енгізу. Қалжың есептер, қалжың жұмбақтар. «Жеті қазына», «Кесінді», «Шеңбер», «Бұрыштар», «Параллель түзулер» және т.б. ұғымдар.

  5. Шығармашылық қабілетін дамытатын есептер. Салу есептері. Викториналар. Таратпамен берілген есептерді шығару үлгілері. Шахматтық ойындармен берілген есептер, доминолық ойындар. Шамаларды салыстыруға күрделі есептер. Геометриялық фигуралар.

  6. Математика тарихынан. Математика тарихынан. Қазақ халқының халық есептері. Арифметикалық және логикалық есептер. Есептеу алгоритмінің блок‑схемасы.

  7. Пайыздар қолдауы мен қызықты есептер. Күрделі пайыздар. Пайыздар қолдауы мен қарапайым және қызықты есептер шығару. Пропорция. Бөліктер мен пайызды қолдануға күрделі есептер. Күрделі пайыздар.

  8. Қозғалыс есептері. Жүйелеу және жалпылау. Уақыт, жылдамдық, жол қатынастарына есептер. Кері есептерді құрастыру және шығару жолдары. Суретпен берілген есептерді шығару. Математикалық софизмдер.

  9. Қоспа, жұмыс және сандарға есептер. Қоспаға байланысты ертедегі есептерді шығару тәсілдері. Пуассон есебі. Қиюға есептер. Жұмыс және сандарға есептер.

  10. Экономикалық мазмұнды есептер. Экономикалық мазмұнды есептер. Ұлттық экономикалық мазмұнды есептер. Қалжың есептер. Есептер құрастыру.

  11. Конкурстық есептер. Стандарт емес есептер. «Ақбота», «Кенгуру» атты конкурсының тапсырмаларынан алынған есептер. Олимпиада есептері.

  12. Бөлуге арналған логикалық есептерді шешу алгоритмдері. Бөлуге арналған логикалық есептерді шешу, алгоритмдер. Қалдық пен бөлуге арналған есептер. Логикалық есептер. Графтардың ұғымы.

  13. Алгебралық және геометриялық есептер. Алгебралық және геометриялық есептер. Аралас есептер. Математикалық сиқырлар.

  14. Алгебра тарихынан. Алгебра тарихынан. Қазақ халқының алгебралық терминдерінің шығу тегі. Алгебралық және логикалық есептер.

  15. Арифметикалық амалдарды орындау. Көпқабатты алгебралық бөлшектерді түрлендіру. Бөлшектің алымдары және бөлімдерін бүтін санға келтіру. Жылдам есептеу алгоритмдері.

  16. Теңдеулер және теңсіздіктер. Квадрат теңдеулерді шешудің он тәсілі. Квадрат теңдеулердің түбірлерінің орналасуының 10 ережесі. Бүтін және бөлшек бөліктері бар квадрат теңдеулерін және теңсіздіктерді шешу. Квадрат теңдеулерді және бөлшек рационал теңдеу параметрларын шешу. Интервал әдісі. Теңдеулерді және теңсіздіктерді параметрмен шешу.

  17. Бірмүшелер және көпмүшелер. Безу теоремасы. Дәреженің айырымын көбейткіштерге жіктеу формуласы. Бірнеше қосылғыштардың қосындысының квадратының формулалары.

  18. Геометрия тарихынан. Шығу тегі. Салу есептерінің әр түрлі тәсілдері. «Үшбұрыштар» және «Төртбұрыштар» тақырыптары бойынша салу есептері.

  19. Сандар теориясы. Иррационал сандар тарихынан. Ұзындықтары иррационал сандармен өрнектелген кесінділерді салу есептері. Бөлімдегі иррационалдықтан құтылу. Күрделі есептерді шығару.

  20. Үшбұрыштар және төртбұрыштар. Теңшамалас. Геометриялық теоремалардың тамашалығы. Іштей және сырттай сызылған төртбұрыштар. Трапеция. Трапецияның қасиеттері. Трапецияның аудандарының теңшамаластығының формуласы. Трапецияның екінші орта сызығы.

  21. Салу есептері. Әр‑түрлі тәсілдер бойынша салу есептері: а) қозғалыс арқылы; ә) гомотетия арқылы; б) инверсия арқылы.

  22. Аудандар. Біріккен фигуралардың аудандарын табу. Тақырып бойынша стандарт емес есептерді шығару. Фигуралардың аудандарын табуға олимпиадалық есептерді шығару.

Курсты оқыту барысында – оқушылардың есептеу қабілеттерін дамыту және оны қолдану, теориялық білімдерін көтеру және жалпы білімдерін тереңдету жүзеге асырылады. Геометриялық фигураларды қарастыра отырып, логикалық ойларын дамиды. Логикалық қаталдықты және геометриялық көрнекілікті біріктіреді, теориялық білімдері кеңейеді, ішкі байланыстары қарастырылады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет