Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы
жүктеу/скачать 0,57 Mb.
|
№ 3- сабақХимиялық элементтердің периодтық жүйесінің құрылымы
- Бұл бет үшін навигация:
- БҒИ, PISA, TIMSS ХАЛЫҚАРАЛЫҚ САЛЫСТЫРМАЛЫ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ ТАЛАПТАРЫН ЕСКЕРЕ ОТЫРЫП ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДЕ БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІ САПАСЫНЫҢ МОНИТОРИНГІ
- Талдамалы анықтама МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ МЕЖДУНАРОДНЫХ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ГИК
- PISA, TIMSS
|
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы Министерство образования и науки Республики Казахстан Национальная академия образования им. И. Алтынсарина БҒИ, PISA, TIMSS ХАЛЫҚАРАЛЫҚ САЛЫСТЫРМАЛЫ ЗЕРТТЕУЛЕРДІҢ ТАЛАПТАРЫН ЕСКЕРЕ ОТЫРЫП ЖАЛПЫ БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕПТЕРДЕ БІЛІМ БЕРУ ПРОЦЕСІ САПАСЫНЫҢ МОНИТОРИНГІ Талдамалы анықтама МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ МЕЖДУНАРОДНЫХ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ГИК, PISA, TIMSS Аналитическая справка Астана
Баспаға Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясының ғылыми кеңесі ұсынған (2014 жылғы 24 қазаны № 9 хаттама) Рекомендовано к изданию ученым советом Национальной академии образования им. И. Алтынсарина (протокол № 9 от 24 октября 2014 года) БҒИ, PISA, TIMSS халықаралық салыстырмалы зерттеулердің талаптарын ескере отырып жалпы білім беретін мектептерде білім беру процесі сапасының мониторингі. Талдамалы анықтама. – Астана: Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2014. – 65 б. Мониторинг качества образовательного процесса общеобразовательных школ с учетом требований международных сравнительных исследований ГИК, PISA, TIMSS. Аналитическая справка. – Астана: Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2014. – 64 с. Бұл талдамалы анықтамада БҒИ, PISA, TIMSS халықаралық салыстырмалы зерттеулер нәтижелері, қазақстандық мектептерде өткізілген мониторинг қорытындылары, сонымен бірге халықаралық салыстырмалы зерттеулер талаптарын есепке ала отрып Қазақстан Республикасы білім беру ұйымдарында білім беру процесін жақсарту үшін ұсыныстар берілген. Осы жоба білім беру ұйымдарының жетекшілеріне және педагог қызметкерлеріне, білім беру басқармасының басшыларына және әдіскерлеріне ұсынылған. В настоящей справке приведены результаты участия Казахстана в международных сравнительных исследований ГИК, PISA, TIMSS, итоги проведенного в казахстанских школах мониторинга, а также рекомендации по улучшению качества образовательного процесса в организациях образования Республики Казахстан с учетом требований международных сравнительных исследований. Данный проект рекомендован руководителям и работникам организаций образования, начальникам и методистам управлений образования. © Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы, 2014 © Национальная академия образования им. И. Алтынсарина, 2014 Мазмұны
жүктеу/скачать 0,57 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|