Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей мемлекеттік педагогикалық институты
Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар
жүктеу/скачать 1,7 Mb.
|
| Өзін-өзі бақылауға арналған сұрақтар
Қазіргі заман мектебіндегі оқушының танымдық іс-әрекетін белсендірудің маңыздылығын дәлелдеңіз. «Оқушылардың танымдық белсенділігі», «оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендіру» ұғымдарының мәнін, олардың өзара байланысы мен өзгешелігін ажыратыңыз. Оқушының танымдық белсенділігінің құрылымдық компоненттерін атаңыз. Оқушылардың танымдық белсенділігінде оқу мотивациясының қандай маңызы бар? Оқу мотивациясы ретінде не болуы мүмкін? Оқушылардың танымдық белсенділігі жалпы оқу және арнайы біліктерді меңгерумен байланысты екенін дәлелдеңіз. Басты, жалпы оқу біліктерін атаңыз. Оқыту процесіндегі субъект-субъектілік қатынас дегеніміз не? Оқыту процесіндегі іс-әрекеттің субъектісі кім? Оқушылардың репродуктивтік және продуктивтік танымдық іс-әрекетін қалай түсінесіз? Өз мамандығыңыздың пәні бойынша репродуктивтік және продуктивтік сипаттағы тапсырмалардан мысал келтіріңіз. Оқыту процесіндегі оқушылардың танымдық белсенділігін қандай белгілер арқылы білуге болады? Оларды қандай әдістер көмегімен өлшеуге болады? Оқушылардың танымдық іс-әрекетін белсендірудің тәсілдерін, формаларын, әдістерін сипаттаңыз. Өз мамандығыңыздыз пәні бойынша мысалдар келтіріңіз. Оқушылардың танымдық іс-әрекетін жетілдірудің қазіргі дидактикалық әдістерін атаңыз. Әдебиеттер: 1. Аристова Л.П. Активность учения школьника. М., 1988 2. А.Е.Әбілқасымова Студенттердің танымдық ізденімпаздығын қалыптастыру. Алматы, «Білім», 1994 3. Бабанский Ю.К. Оптимизация процесса обучения. М., 1980 4. Горшкова В.В. Активность личности школьника в совместной деятельности с учителем. Пособие по спецкурсу. Хабаровск, 1989 5. Коллективная учебно-познавательная деятельность школьников. /Под редакцией И.В.Первина. М., 1985 6. Ж.Б. Қоянбаев, Р.М.Қоянбаев Педагогика. Университеттер студенттеріне арналған оқу құралы. Астана, 1998 7. Педагогический поиск. М., 1987 8. Пидкасистый И.П., Порожков М.Я. Искусство преподавания. М., 1999 9. Скаткин М.Н. Активация познавательной деятельности учащегося в обучении. М., 1965 10. Хан Н.Н. Сотрудничество в педагогическом процессе школы. Алматы, 1997 11. Харламов И.Ф. Как активизировать учение школьников. Минкс, 1975 12. Шамова Г.И. Активизация учения школьников. М., 1982 13. Щукина Г.И. Активизация познавательной деятельности учащихся учебном процессе. М., 1979 14. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. М., 1986 жүктеу/скачать 1,7 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|