Байланысты: азастан республикасы білім ж не ылым министрлігі
Ы. Алтынсарин атындағы Ұлттық білім академиясы бекіткен материалдар: • Қазақстан Республикасында инклюзивті білім беруді дамытудың тұжырымдамалық тәсілдері
• Инклюзивті білім беру жағдайында ерекше қажеттіліктері бар оқушылардың оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі
• Инклюзивті білім беру жағдайында қызмет ететін мұғалімдердің кәсіби құзіреттіліктеріне қойылатын талаптарды дайындау
• Инклюзивтік білім беру жағдайында 8 санат бойынша ерекше білім беруде қажеттіліктері бар балалардың оқытуын ұйымдастыру
• Жалпы білім беретін мектептерде арнайы сыныптардың жұмысын ұйымдастыру
• Білім беру ұйымдарының тәжірибесіне инклюзивтік педагогика мен енгізу жүйесінің қағидаларын дайындау
• Білім беру ұйымдарындағы психологиялық-педагогикалық консилиум ережесі
• Мектептік консилиумдар құру және ерекше қажеттіліктері бар балаларға интенсивті, кең және арнайы қолдау көрсету
• Ерекше қажеттіліктері бар балаларды жалпы білім беру үдерісіне енгізу үлгілерін дайындау
• Ерекше оқыту қажеттіліктеріне қарай қысқа мерзімдік, орташа мерзімдік және ұзақ мезімдік негізде оқушыларға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету
