Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірлігі
жүктеу/скачать 267,5 Kb.
|
Қазақстан Республикасының білім және ғылым министірлігі С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті Қаржы кафедрасы Кәсіби-бағытталған шетел тілі (ағылшын тілі) ПӘНІнің БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus) Павлодар, 2013 ж.
Құрастырушы: _____________ доцент Мусина А.Ж. 5В050900 «Қаржы» мамандығының күндізгі оқу нысанындағы студенттеріне арналған Кәсіби-бағытталған шетел тілі (ағылшын тілі) ПӘНІНІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ (SYLLABUS) Есеп және аудит кафедрасы Бағдарлама «__» ________ 20_ж. бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген 20_ ж. «____»____________кафедра отырысында ұсынылған № ____ хаттама Кафедра меңгерушісі__________Д.З.Айгужинова 20_ ж. «____»__________ Қаржы - экономика факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған 20__ж. «____»_________№_____ хаттама ОӘК төрағасы __________А.Б. Темиргалиева 20__ж. «____»_________ 1. Оқу пәнінің паспорты Пәннің атауы Кәсіби-бағытталған шетел тілі (ағылшын тілі) Міндетті компонент пәні Кредитер саны және оқу мерзімі Барлығы – 2 кредит Курс: 2 Семестр: 4 Барлық аудиториялық сабақтар саны – 30 сағат Дәрістер – қ/ж Тәжірибелік /семинар сабақтары – 30 сағат СӨЖ – 60 сағат Жалпы еңбексыйымдылық - 90 сағат
Емтихан – 3 семестр Пререквизиттер Осы пәнді меңгеру үшін төмендегі пәндерді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар қажет: ағылшын тілі, мамандыққа кіріспе. Постреквизиттер Пәнді меңгеру кезінде алынған білім, икемділік және дағды-машықтар жазбаша мәтіндерді, ресми-іскерлік құжаттарды ресімдеуге көмектеседі, кәсіби салада қазақ тілін сәтті меңгеруі, мамандық бойынша студенттердің коммуникативтік қабілетін дамытуы үшін қажет. 2. Оқытушылар туралы ақпарат және байланыс ақпараты Аты-жөні Мусина Алма Жумагельдыевна___________________________ Ғылыми атағы, лауаызымы э.ғ.к., доцент_________ Кафедра «Қаржы», аудитория 519, телефон: 673643, Е-mail: Alma1404@yandex.ru 3. Пәні, мақсаты мен міндеттері Пәннің нысаны – «Кәсіби-бағытталған шетел тілі (ағылшын тілі) пәнінен» кәсіби деңгейде мамандықтың ерекшелігін ескере отырып, пәнаралық құрылымды қарастыруға бағытталған, мамандықтың негізі мен іскери тілдесу мәдениетін меңгеруді көздейді. Пәнді оқыту мақсаты - пәнді оқу мақсаты қазақ тілді топтардағы студенттердің, мамандыққа сәйкес, экономикалық ой-өрісін ағылшын тілдік деңгейде меңгерту. Мамандыққа байланысты білімді ағылшын тілде жетік меңгеруді үйрету. Пәнді оқыту міндеттері: - ағылшын тілін кәсіптік қарым-қатнас құралы ретінде меңгеру; - ағылшын тілін іскерлік қарым-қатнас құралы ретінде меңгеру; - студенттердің ауызша және жазбаша кәсіби салада сөйлеу тәртібі мен мәдениетінің деңгейін көтеру; -мамандық туралы энциклопедиялық және зияткерлік – мәдени мәліметтермен студенттердің білімін толықтау; -студенттердің сөйлеуін лексико-грамматикалық қатарлармен толықтау; -студенттердің диалогтық және монологтық сөйлеуін, ауызша және жазбаша түрде дамыту. 4. Білімге, істей білуге, біліктілікке және компетенцияларға қойылатын талаптар Пәнді зерделеу нәтижесінде студенттер меңгеруі қажет: - мамандықтар бойынша қолданылатын экономикалық терминдердің дұрыс қолданыс жүйесі; - мамандыққа сәйкес экономикалық терминдерді қатыстыра отырып, қазақ тіліндегі сөйлеу түрлері, жанрлары, стильдерінің әртүрлілігі жөнінде түсініктері болуы; - мамандыққа сәйкес экономикалық терминдердің дұрыс баламасын; - мамандыққа сәйкес экономикалық терминдерді студенттердің сөйлеу дағдысында дұрыс пайдалануын; - кәсіби қызмет саласындағы тілдік, стильдік сауаттылықтың болуы. білу керек: - қызметтік келісім сөз, іскерлік сөйлесу жүргізуге; - ғылыми, іскерлік, жарияланым стиліндегі мәтіндер жаза білуге; - экономикалық ғылыми мақалалар жаза білуге; - БАҚ көздеріндегі экономикалық ақпараттар бойынша талдаулар жасай білуге. істей білу керек: - мамандық бойынша кәсіби ағылшын тілі деңгейінде ерін сөйлеуге; - қызметтік-іскери құжаттарды ресми дұрыс рәсімдей алу керек. - басымды коммуникативтік міндеттерді бөле білуді; - сәтті коммуникация үшін іскери тілдесудің сәтті стратегиясын қалыптастыра білу; - тілдік коммуникацияныңі ерекшеліктерін қарай лексикалық-грамматикалық бірліктерді іріктеуді жүргізу; - кәсіби қызметі салысындағы өзекті тақырыптарға іскери, ғылыми, публицистикалық стильдерге жазылған мақалаларды дұрыс түрде қайта айтып беруге; тәжірибелік біліктілікке ие болу: - тілдесудің прагматикалық жағдайлары шеңберінде тілдік, сөдік және стилистикалық құралдарды - ресми және жартылай ресми қызметтік-іскерлік әңгемелесулерді жүргізу/ ағылшын тілдік этикетке байланысты келіссөздер жүргізу; - ппрофиль шеңберінде ғылыми-оқу жұмыстарын рәсімдеу / мамандықтың және іскери құжаттама. Компетентті болу: - ресми және жартылай ресми қызметтік-іскерлік әңгемелесулерді жүргізу/ орыс тілдік этикетке байланысты келіссөздер жүргізу; - ппрофиль шеңберінде ғылыми-оқу жұмыстарын рәсімдеу / мамандықтың және іскери құжаттама. 5 Пәнді оқытудың тақырыптық жоспары Сабақ түрлері бойынша академиялық сағттардың бөлінуі
Каталог: arm -> upload -> umk umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы umk -> Методические указания по прохождению учебной практики для студентов специальности 5В020400 «Культурология» umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы umk -> Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы umk -> Бағдарламасының титулдық пму ұс н 18. 4/19 парағы (syllabus) Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі umk -> Бағдарламасы Нысан пму ұс н 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі umk -> Программа Форма ф со пгу 18. 2/06 Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрлігі umk -> Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы жүктеу/скачать 267,5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
