Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектеп


Жоспарланған түзету жұмысы



бет5/5
Дата29.04.2022
өлшемі57,56 Kb.
#141276
1   2   3   4   5
Байланысты:
БЖБ иТЖБ талдау 5,6 кл

4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Алдағы уақытта аталған қателермен қосымша жұмыс жасау, грамматиканы меңгеруге арналған тапсырмалар беру арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу.


Мерзімі: 05.01.2021ж. Қолы:_____________




Бұйрығына 8-қосымша


Нысан

Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектебі
(білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІ тоқсан ағылшын тілі пәні бойынша
Сынып: 6 «Ә» Оқушылар саны: 26
Мұғалім: Раушан Болатовна Амирова , Злиха Махмуталиевна Нұрханова
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



Төмен (Н)

Орта (С)

Жоғары (В)



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





БЖБ

26

10

0

23

3

56,38%

100%


ТЖБ

26

22

0

23

3

56,38%

100%






Меңгерілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



ТЖБ

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Алдабергенова Әсем, Бақытжанұлы Әділжан, Жұмаділда Аманбек,
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету )
Алишер Балнұр,Амангелді Жібек, Амангелді Ақторғын, Ердес Аслан,Ертаев Самат, Әмірбек Қайсар,Жарылқасын Досымжан,Жолдыбай ,Жанель,Жубатхан Әділ, Игенбай Байбол,Игенбай Ербол, Искаков Шеризат, Косыбаева Асия, Кульпейсова Қарақат, Қабылбек Гүлім, Қамбарбек Еркеайым, Қарабек Бердіәлі,Маратов Мирас,Міркен Еркебұлан, Насырша Балым, Пірмаханбет Азамат,Сәрсенбай Нүркен, Хасанов Ильяс.
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) – 0
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі: Білім алушылар сұрақтарға жауап жазғанда толық жазбаған, жазу дағдысы бойынша грамматикалық, орфографиялық қателері, сөйлемді дұрыс құрастыруда қателері болды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Білім алушылардың сөздік қоры аздау, қашықтықтан оқу барысында грамматиканы меңгеру қиындық тудырды.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Алдағы уақытта аталған қателермен қосымша жұмыс жасау, грамматиканы меңгеруге арналған тапсырмалар беру арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу.


Мерзімі: 05.01.2021ж. Қолы:_____________


Бұйрығына 8-қосымша


Нысан

Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектебі
(білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІ тоқсан ағылшын тілі пәні бойынша
Сынып: 6 «Б» Оқушылар саны:
Мұғалім: Дидар Шералиқызы Оңтуғанова
Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау



Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



Төмен (Н)

Орта (С)

Жоғары (В)



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





БЖБ

20

10

0

16

4

70,0%

100%


ТЖБ

20

22

0

16

4

70,0%

100%







Меңгерілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



ТЖБ

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Бекмуратова Ақмерей,Өксікбай Қабылсаят,Сәрсенбай Мансұр,Тағайбекова Диана
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Аймбетов Рамис, Абубакирова Қазына, Ақжігітов Дінмухаммед, Алтынбай Шапағат,Ахметова Назерке, Бейсенбек Інжу, ,Бердешов Аңсар, Елемес Ұлзат,Жакипова Инабат,Ильяс Мақсат,Ирасил Расил,Кенжебаев Шыңғыс,Қаратай Аружан,Қуандыққызы Жібек , Ширмухаммедұлы Шерали, Төлепберген Алмат.
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) - 0
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар сұрақтарға жауап жазғанда толық жазбаған, жазу дағдысы бойынша грамматикалық, орфографиялық қателері, сөйлемді дұрыс құрастыруда қателері болды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Білім алушылардың сөздік қоры аздау, қашықтықтан оқу барысында грамматиканы меңгеру қиындық тудырды.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Алдағы уақытта аталған қателермен қосымша жұмыс жасау, грамматиканы меңгеруге арналған тапсырмалар беру арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу.


Мерзімі: 05.01.2021ж. Қолы:_____________


Бұйрығына 8-қосымша


Нысан



Б. Момышұлы атындағы №12 жалпы орта мектебі
(білім беру ұйымының атауы)
Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер
ІІ тоқсан ағылшын тілі пәні бойынша
Сынып: 6 «В» Оқушылар саны: 19
Мұғалім: Раушан Болатовна Амирова , Балнұр Канатовна Ауелбекова

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау





Пән

Орындаған

Макс балл

ЖБ балдарының пайыздық мазмұны

Сапа %

Үлгерім %



Төмен (Н)

Орта (С)

Жоғары (В)



0-39%

40-84%

85-100%











Оқушылар саны





БЖБ 1

19

10

0

18

1

52,75%

100%


ТЖБ

19

22

0

18

1


52,75%


100%







Меңгерілген мақсаттар

Қиындық тудырған мақсаттар

БЖБ 1

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



ТЖБ

  • оқылым дағдысы бойынша мәтінді оқып, тапсырмаларды орындады.

  • жазылым дағдысы бойынша грамматикалық тапсырмалар орындады.

Грамматикалық тапсырмалар мен жазылым дағдыларынан қиындықтар туды.



1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%, (білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Мұсан Арман,
Орта (С): 40-84%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету)
Амангелді Таңат,Байтенов Бағдаулет,Балғабай Азамат,Дүйсенбай Нариман,Ерсаин Шапағат,
Әбдіхалық Тұран Қалбергенова АяулыМамбетова СабинаМәуленов ЖанболатМырзахай Ернар
Мырзахмет АйдынТұрғанбай РамазанУринтаева ГүлсаяТұрғанбеков АсхатФазло Абдулғафар
Хайруллаев АйдарХалық Рамазан,Мұхаммедов Әділет
Төмен (Н): 0-39%, білім алушылардың аты-жөнін көрсету) - 0


2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:
Білім алушылар сұрақтарға жауап жазғанда толық жазбаған, жазу дағдысы бойынша грамматикалық, орфографиялық қателері, сөйлемді дұрыс құрастыруда қателері болды.
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері:
Білім алушылардың сөздік қоры аздау, қашықтықтан оқу барысында грамматиканы меңгеру қиындық тудырды.
4. Жоспарланған түзету жұмысы:
Алдағы уақытта аталған қателермен қосымша жұмыс жасау, грамматиканы меңгеруге арналған тапсырмалар беру арқылы жаттығу жұмыстарын жүргізу.
Мерзімі: 05.01.2021ж. Қолы:_____________

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет