B өзбеттілік. А. Е. Личко бойынша шектен тыс ашуланшақтықтың негізгі белгілері сағыныш, қорқыныш, ыза, бірбеткей, өкпелегіш, қатігездік, дау-дамайэпилептоидтардың


оқыту мен оқу, сондай-ақ жеке тұлға ретінде оқушылар туралы тұғырлы теориялық базаға негізделген, жеткілікті білімнің болуын талап етеді



бет9/28
Дата08.02.2022
өлшемі95,65 Kb.
#120663
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   28
Байланысты:
T rbie-teoriyasy-men- distemesi- -pedagogika shpor

оқыту мен оқу, сондай-ақ жеке тұлға ретінде оқушылар туралы тұғырлы теориялық базаға негізделген, жеткілікті білімнің болуын талап етеді
Тақырыптық жоспардаудың кезеңдері: пәнің оқу бағдарламасымен, білім беру стандартымен танысу 
Талап, жаттығу, тапсыру ретіндегі тәрбие әдістері мынаған негізделген:D) практикалық әрекетке.
Тануға талпынуда пайда болатын интеллектуальдық сезім: стресс.
Тапсырма беру әдісінің негізі: жаттығу
Тарапсыздық танытуды көздейтін бақылау әдісі-тестілеу 
Тексеру жұмыстарының нәтижесін сараптау төмендегі әрекеттердің қайсысы анықтай алмайтынын әріптесіңізге айтыңыз? Оқушылардың психологиялық жағдайы
Темперамент типіне жататындар:флегмативті.
Темпераменттің қасиетіне қайсысы жатпайды? қомфорлық.
Темпераменттің типіне жатпайтын түсінікті ата. лептосоматик.
Темпераменттің физиологиялық негізі: нерв системасының типі.
Темпераменттің физиологиялық негізін қарастырған –

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет