Б Сабақ қатысымын тексеру в Сыныпты 4 топқа бөлу



бет2/40
Дата22.05.2018
өлшемі5,12 Mb.
#40581
түріОқулық
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40

Күні : 03.09.2014 ж

Пәні : дүние жүзі тарихы

Сыныбы : 10 а

Тақырыбы :Кіріспе

Жалпы мақсаты : Қазіргі дүние жүзі тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 4 топқа бөлу

г) «Таныс болайык»сергіту сәті



Сәлемдесу
Өз тобын табу

Мағынаны ашу



Ой шақыру


Дәптер


Кітаптың мұқабасына қарап, онда бейнеленген көріністерге қарап ойтолғау жаздырту

өз ойын дәптерге түсіру, топта өз ойлармен бөлісу





Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Қазіргі дүние жүзі тарихына

қысқаша шолу жасау



Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс

Ротация әдісі




Плакат , бояулар

«Қазіргі дүние жүзі тарихы» мағынаны толықтыру

Әр топтың әр мүшесі «Қазіргі дүние жүзі тарихы» мағынасын тануда өз ойын қосу

Қорытындылау

6 м

Ой талқы

Дәптер

«Қазақстан дамыған елу елдің құрамына ену үшін біз қандай үлес қоса аламыз ?!»

Ойлану, өз ойлардын ортаға салу



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу

Оқыту нәтижесі

Қазіргі дүние жүзі тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.


Күні : 02.09.2014ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы :Кіріспе

Жалпы мақсаты : Жаңа замандағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.

Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 3 топқа бөлу

г) г) «Күн шуағы»сергіту сәті



Сәлемдесу

Өз тобын табу



Мағынаны ашу

10м

Ой шақыру


Дәптер


«Жаңа замандағы Қазақстан тарихы» мағынаны тану үшін ассоциация құру

«Жаңа замандағы Қазақстан тарихы» мағынаны тану үшін ассоциация құру




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Жаңа замандағы Қазақстан тарихына

қысқаша шолу жасау



Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

Қосымша деректер



1-топқа Жаңа замандағы Қазақстан тарихының қамтитын уақыты, хронологиясы

2- топқа жаңа заман тарихы кезеңіндегі ірі тарихи оқиғалар

3-топқа жаңа заман тарихы – адамзат дамуының жаңа дәуірі





Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу

Оқыту нәтижесі

Жаңа замандағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.

Күні : 02.09.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 10 а

Тақырыбы :Кіріспе

Жалпы мақсаты : Ежелгі және орта ғасырлар мен жаңа замандағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Кеспе қағаздар

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 4 топқа бөлу

г) «Капитан»сергіту сәті



Сәлемдесу
Өз тобын табу

Мағынаны ашу

10м

Ой шақыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

«Ежелгі , орта ғасырлардағы мен жаңа замандағы Қазақстан » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Берілген сөйлемнің мағынасын жан –жақты ашу , ортаға салу




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Ежелгі және орта ғасырлар мен жаңа замандағы Қазақстан тарихына қысқаша шолу жасау

Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

Қосымша деректер



1-топқа «Ежелгі Қазақстан »

2- топқа «Орта ғасырлардағы Қазақстан »

3- топқа « Жаңа замандағы Қазақстан »

4- топқа Қорытынды ой

(постер құрғызу )


Әр топ мүшелері 5-9 сыныптар бойынша оқылған материалдарды еске түсіру, қайталап, тақырыптың мағынасын ашып, постер құр, қорғау

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Ежелгі және орта ғасырлар мен жаңа замандағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.

Күні : 03.09.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 7ә

Тақырыбы :Кіріспе

Жалпы мақсаты : Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Стикер

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 4 топқа бөлу

г) «көңіл -куй»сергіту сәті

д) топтық ереже құру


Сәлемдесу
Өз тобын табу

Мағынаны ашу

10м

Ой шақыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

«Орта ғасырлардағы Қазақстан » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Берілген сөйлемнің мағынасын жан –жақты ашу , ортаға салу




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихына қысқаша шолу жасау

Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

Қосымша деректер



1-топқа Орта ғасырдағы Қазақстан тарихының қамтитын уақытына, хронолгиясына тоқталу

2- топқа «Орта ғасырлардағы Қазақстан мемлекеттер »

3- топқа « Орта ғасырлардағы ірі шайқастар »

4- топқа «Қазақ хандығы »

(постер құрғызу )


Әр топ мүшелері қосымша деректерді пайдалана отырып, тақырыптың мағынасын ашып, постер құру, қорғау

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихының негізгі кезеңдеріне , тарихи оқиғаларға, тарихи тұлғаларға ойқозғау арқылы , жалпы түсінік қалыптастыру.

Күні : 06.09.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 7ә

Тақырыбы :Түрік қағанаты

Жалпы мақсаты : Түрік қағанаты туралы ойқозғау арқылы , білімдерін толықтыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Стикер

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 4 топқа бөлу

г) «көңіл -куй»сергіту сәті

д) топтық ереже құру


Сәлемдесу
Өз тобын табу

Мағынаны ашу

10м

Ой шақыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

«Түрік қағанаты » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Берілген сөйлемнің мағынасын жан –жақты ашу , ортаға салу




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

1.Түрік қағанатының құрылуы

2.Түрік қағанатының ішкі, сыртқы саясаты

3.Қоғамдық құрылысы

4. Ыдырау себептері



Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

Қосымша деректер



1-топқа Түрік қағанатының құрылуы

2-топқа Түрік қағанатының ішкі, сыртқы саясаты

3-топқа .Қоғамдық құрылысы

4-топқа Ыдырау себептері (постер құрғызу )



Әр топ мүшелері қосымша деректерді пайдалана отырып, тақырыптың мағынасын ашып, постер құру, қорғау

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Түрік қағанаты туралы ойқозғау арқылы , білімдерін толықтыру

Күні : 18.10.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 7ә

Тақырыбы :Қарахан мемлекеті

Жалпы мақсаты : Қарахан мемлекеті туралы ойқозғау арқылы , білімдерін толықтыру.



Уақыты

Оқыту формасы

Ресурс

Мұғалімнің әрекеті


Оқушының әрекеті



6 м

Ұйымдастыру

Стикер

а) Оқушылармен амандасу

б) Сабақ қатысымын тексеру

в) Сыныпты 4 топқа бөлу

г) «көңіл -куй»сергіту сәті




Сәлемдесу
Өз тобын табу

Мағынаны ашу

10м

Ой шақыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

«Қарахан мемлекеті » сөйлемнің мағынасын ашу үшін ассоциация құрғызу

Берілген сөйлемнің мағынасын жан –жақты ашу , ортаға салу




Жаңа сабақтың жоспарымен таныстыру


Оқулық

Дәптер


Қосымша деректер

1.Қарахан мемлекетінің құрылуы

2.Қарахан мемлекетінің ішкі, сыртқы саясаты

3.Қоғамдық құрылысы

4. Ыдырау себептері



Мәтінмен жұмыс

Мағынаны тану

15м

Топтық жұмыс


Плакат , бояулар

Қосымша деректер



1-топқа Қарахан мемлекетінің құрылуы

2-топқа Қарахан мемлекетінің ішкі, сыртқы саясаты

3-топқа Қоғамдық құрылысы

4-топқа Ыдырау себептері (постер құрғызу )



Әр топ мүшелері қосымша деректерді пайдалана отырып, тақырыптың мағынасын ашып, постер құру, қорғау

Қорытындылау



Рефлексия

Кестені толтыру

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу

Стикерге бүгінгі сабақтан не білгендігін , не үйренгендігін, сұрағын жазу



Бағалау

Бағалау парағы

Бағалау парағын толтырту

Өзін- өзі, топты, бағалау

1 м

Үйге тапсырма беру

Тақырыпқа оқу


Оқыту нәтижесі

Қарахан мемлекеті туралы ойқозғау арқылы , білімдерін толықтыру

Күні : 14.11.2014 ж

Пәні : Қазақстан тарихы

Сыныбы : 8 а

Тақырыбы :Қазақтардың 1812ж отан соғысына қатысуы

Жалпы мақсаты : Қазақтардың 1812ж ресейдің отан соғысына қатысуы туралы ойқозғау арқылы , білімдерін толықтыру.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   40




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет