Бағдарламасы 6B09102 Тағамдық қауіпсіздігі Нұр Сұлтан 2022 ​ Оқытушы туралы

Оқу
 
презентациясын
 
дайындаудың
 
негізгі
 
ережелері
:
Маңызды
сəттердің
бірі
-
біртұтас
стильді
, 
біртұтас
құрылымды
жəне
оқу
материалын
ұсыну
формасын
сақтау
. 
Мультимедиялық
құралды
құру
кезінде
екі
немесе
үш
қаріпті
қолданумен
шектелу
керек
. 
Бүкіл
презентация
бір
түсті
палитрада
жасалуы
керек
, 
мысалы
,
бір
шаблонға
негізделген
, 
сонымен
қатар
презентацияны
экраннан
оқудың
қарапайымдылығы
үшін
тексеру
маңызды
.
Презентация
мəтіндері
үлкен
болмауы
керек
. 
Материалды
ұсынудың
Сығылған
,
ақпараттық
стилін
қолдану
тиімдірек
. 
Ең
көп
ақпаратты
минималды
сөздерге
орналастыра
білу
, 
студенттердің
назарын
аудару
жəне
сақтау
қажет
болады
. 
Ақпаратты
басқа
медиадан

көшіру
жəне
оны
презентацияға
орналастыру
енді
жеткіліксіз
. "
Бұралу
" 
табылғаннан
кейін
сіз
презентация
құрылымын
əзірлеуге
кірісе
аласыз
, 
навигациялық
схеманы
құра
аласыз
,
сабақтың
дизайны
мен
деңгейіне
сəйкес
келетін
құралдарды
таңдай
аласыз
.
Мультимедиялық
презентацияларды
дайындау
кезінде
Интернет
желісінің
ресурстарын
, 
заманауи
мультимедиялық
энциклопедиялар
мен
электрондық
оқулықтарды
пайдалануға
болады
.
Презентацияларды
құруға
кететін
уақыт
тақырып
бойынша
материалдың
қиындық
дəрежесіне
, 
оның
көлеміне
, 
презентацияны
құрудың
қиындық
деңгейіне
, 
білім
алушының
жеке
ерекшеліктеріне
байланысты
жəне
оны
оқытушы
анықтайды
.
Дайындықтың
болжамды
уақыты
- 2 
сағат
, 
максималды
балл
саны
-4 
б
.
Технологиялық
схеманы
құру
- 
бұл
графикалық
бейнесі
бар
логикалық
Схема
шеңберінде
ақпаратты
жүйелеу
бойынша
білім
алушының
өзіндік
жұмысының
өнімді
түрі
.
Технологиялық
схема
ақпаратты
жүйелеу
тəсілі
ретінде
оның
мазмұнын
айқын
жəне
айқын
көрсетеді
. 
Тіпті
ең
қарапайым
логикалық
құрылымдарды
құру
бойынша
жұмыс
студенттердің
жүйелік
талдау
əдістерін
дамытуға
, 
жалпы
элементтерді
бөліп
көрсетуге
жəне
қосымша
элементтерді
белгілеуге
, 
қажетті
жағдайда
олардан
абстракциялау
қабілетіне
ықпал
етеді
. 
Технологиялық
схема
элементтердің
өзара
логикалық
байланысына
баса
назар
аударады
, 
графика
өрнек
құралы
(
көрнекілік
) 
ретінде
əрекет
етеді
.
Мұндай
схеманы
құру
бойынша
жұмыс
. 
Мұндай
жұмыс
білім
алушыларда
жеткілікті
пəндік
база
қалыптасқан
кезде
рұқсат
етіледі
. 
Студент
зерттелетін
объектінің
құрылымын
жəне
оның
қызметін
көрнекі
түрде
көрсете
алатын
қарапайым
логикалық
схемаларды
жасай
алады
. 
Мұның
бəрі
материалдың
ерекшелігіне
жəне
оқушының
жалпылау
жəне
абстракциялау
қабілетіне
байланысты
. 
Графикалық
түрде
жасалған
.
Схеманы
құруға
кететін
уақыт
шығындары
ақпарат
көлеміне
, 
оны
құрылымдаудың
күрделілігіне
, 
а
оқушысының
жеке
ерекшеліктеріне
байланысты
жəне
оны
оқытушы
анықтайды
. 
Қарапайым
құрылымдарды
дайындаудың
болжамды
уақыты
-2 
сағат
.
Орындау
тəртібі
:
* 
тақырып
бойынша
ақпаратты
зерттеу
;
* 
мазмұнға
жүйелік
-
құрылымдық
талдау
жүргізу
,
негізгі
(
ядро
), 
кіші
элементтер
мен
өзара
элементтерді
бөлектеңіз
логикалық
байланыс
;
* 
графикалық
дисплей
пішінін
(
қабығын
) 
таңдаңыз
;
* 
құрылымды
біріктіріңіз
;
* 
опцияны
сыни
тұрғыдан
түсініп
, 
оны
өзгертуге
тырысыңыз
(
резервтеуді
, 
қайталауды
жою
тұрғысынан
жеңілдету
);
* 
Графикалық
дизайн
жүргізу
;
мазмұн
туралы
қысқаша
логикалық
əңгіме
құрастырыңыз
жұмыс
жəне
оны
сабақта
айту
немесе
жұмысты
мерзімінде
оқытушыға
тапсыру
.
4. 
Хабарламаны
 
дайындау
 
бойынша
 
əдістемелік
 
ұсынымдар
Хабарламаны
дайындау
- 
бұл
семинарда
, 
практикалық
сабақта
дауыс
беру
үшін
шағын
көлемді
ауызша
хабарламаны
дайындау
бойынша
аудиториядан
тыс
өзіндік
жұмыс
түрі
.
Хабарланған
ақпарат
нақтылау
немесе
жалпылау
сипатына
ие
, 
жаңалық
əкеледі
, 
белгілі
бір
мəселелер
бойынша
заманауи
көзқарасты
көрсетеді
.
Хабарлама
баяндамалар
мен
рефераттардан
тек
ақпарат
көлемімен
ғана
емес
, 
сонымен
бірге
оның
сипатымен
де
ерекшеленеді
– 
хабарламалар
зерттелетін
мəселені
нақты
немесе
статистикалық
материалдармен
толықтырады
. 
Тапсырма
жазбаша
түрде
жасалады
, 
ол
көрнекілік
элементтерін
(
иллюстрациялар
, 
демонстрациялар
) 
қамтуы
мүмкін
.
Хабарламаны
айтуға
арналған
уақыт
регламенті
-5 
минутқа
дейін
.
Хабарламаны
дайындауға
кететін
уақыт
ақпарат
жинаудың
қиындығына
, 
тақырып
бойынша
материалдың
күрделілігіне
, 
студенттің
жеке
ерекшеліктеріне
байланысты
жəне
оны
оқытушы
анықтайды
. 
Ақпараттық
хабарламаны
дайындаудың
болжамды
уақыты
-1 
сағ
. 
ең
көп
ұпай
саны
2 
б
.
Мұндай
қосымша
тапсырмаларды
алдын
-
ала
жоспарлауға
жəне
пəнді
оқудың
басында
өзіндік
жұмыс
картасына
енгізуге
болады
.
Орындау
тəртібі
:
* 
тақырып
бойынша
əдебиеттерді
жинау
жəне
зерттеу
;
* 
хабарламаның
жоспарын
немесе
графикалық
құрылымын
жасаңыз
;
* 
негізгі
ұғымдарды
бөліп
көрсету
;
* 
мəтінге
зерттеу
объектісін
сипаттайтын
қосымша
деректерді
енгізіңіз
;
* 
мəтінді
жазбаша
түрде
рəсімдеңіз
;
* 
оқытушыға
бақылауға
беру
жəне
белгіленген
мерзімде
дауыс
беру
.
1