Бағдарламасы Астана, 2016. Оқу бағдарламасын «Назарбаев Зияткерлік мектептері»



бет3/10
Дата10.03.2020
өлшемі1,21 Mb.
#59839
түріБағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Байланысты:
Оқу бағдарламасы Жаратылыстану Бастауыш мектеп 240316 (1)








өсімдіктерін сипаттау;

жоғалып бара жатқан

қорғау əдістерін










өсімдіктерді сақтаудағы

ұсыну







2.2.1.7 топырақты баптаудың

рөлін анықтау










маңызын түсіндіру;













2.2.1.8 өсімдіктерге













қамқорлық жасаудың













маңыздылығын түсіндіру






















2.2 Жануарлар

1.2.2.1 жануарлар мен

2.2.2.1 жануарларды

3.2.2.1 жануарлардың

4.2.2.1 өз аймағының




өсімдіктерді салыстыру,

омыртқалыларға жəне

типтерін сипаттау;

жануарларын жіктеу;




олардың ұқсастықтары

омыртқасыздарға жіктеу;










мен айырмашылығын




3.2.2.2 табиғаттағы

4.2.2.2 жəндіктердің




анықтау;

2.2.2.2 жануарлар класының

жануарлардың өзара қарым

өмір циклін зерттеу;







өкілдерін ажырату: жəндіктер,

қатынас түрлерін сипаттау;







1.2.2.2 жабайы жəне үй

балықтар,




4.2.2.3 өсімдік қоректі




жануарларын ажырату;

қосмекенділер,бауырмен

3.2.2.3 өсімдіктер мен

жəне жыртқыш







жорғалаушылар, құстар жəне

жануарлар арасындағы

жануарларды




1.2.2.3 жыл мезгілдерінің

сүтқоректілер;

өзара байланысты зерттеу;

ажырату;




ауысуына жануарлардың













бейімделуін түсіндіру

2.2.2.3 жануарлардың тіршілік

3.2.2.4 тіршілік

4.2.2.4 симбиоздық







ортасына бейімделуін

ортасындағы өзгерістерге

қарым-қатынасқа







сипаттау;

байланысты жануарлар

мысал келтіру;






















18
















санының өзгеруін










2.2.2.4 жануарлардың көбею

түсіндіру;

4.2.2.5 қоректік







тəсілдерін түсіндіру;




тізбектегі қарым-










3.2.2.5 жануарлар санының

қатынас үрдісін







2.2.2.5 жануарлардың

азаюына ықпал ететін

түсіндіру;







саналуандығын сақтаудың

адамның іс-əрекет түрлерін










маңыздылығын түсіндіру

анықтау

4.2.2.6 белгілі бір













тіршілік ортасындағы













қоректік тізбектердің













модельдерін













құрастыру;













4.2.2.7 жойылу













шегінде тұрған













жануарларға













мысалдар келтіру;













4.2.2.8 ұлттық













саябақтар мен













қорықтарды құрудың













мақсатын түсіндіру
















19







2.3 Адам

1.2.3.1 адам денесінің

2.2.3.1 адамның тірек-қимыл

3.2.3.1адамның ішкі

4.2.3. 1 зəр шығару




негізгі бөліктерін жəне

жүйесінің қызметін анықтау;

ағзаларының орналасуын

жүйесін жəне оның




олардың қызметтерін




анықтау;

адам ағзасындағы




атау;

2.2.3.2 дұрыс сымбатты




рөлін сипаттау;







сақтаудың маңыздылығын

3.2.3.2 энергияны алуда







1.2.3.2 адам өмірінің

түсіндіру;

асқорыту жүйесінің рөлін

4.2.3.2 жүйке жүйесі




кезеңдерін сипаттау;




сипаттау;

жəне оның адам







2.2.3.3 бұлшық ет




ағзасындағы рөлін




1.2.3.3 адамның өсуі мен

қысқаруының қозғалыс үшін

3.2.3.3 тыныс алу жүйесін

сипаттау




дамуы үшін керек

рөлін түсіндіру;

жəне оның адам







қажеттіліктерді анықтау




ағзасындағы рөлін










2.2.3.4 жеке гигиенаның

сипаттау;










денсаулықты сақтаудағы рөлін













анықтау;

3.2.3.4 қан айналым













жүйесін оның адам










2.2.3.5 тістерді күтудің

ағзасындағы рөлін










денсаулықты сақтаудағы

сипаттау;










маңызын анықтау
















3.2.3.5 адам ағзасының













аурулар мен













инфекциялардан қорғану













əдіс-тəсілдерін түсіндіру

























20







3-бөлім. Заттар жəне олардың қасиеттері

























Бөлімше

1-сынып

2-сынып

3-сынып

4-сынып
















3.1 Заттардың







3.3.1.1 заттарды пайда

4.3.1.1 заттардың

типтері







болуы жəне агрегаттық күйі

қолдану шеңберін










бойынша жіктеу

олардың қасиеттеріне













байланысты анықтау;













4.3.1.2 құрастырылған













эксперимент













жоспарына сəйкес













затты алу
















3.2Ауа




2.3.2.1 біздің ғаламшарымыз

3.3.2.1ауаның құрамын

4.3.2.1 адам өмірінің







үшін ауаның жəне ауа

сипаттау;

əр түрлі саласында







тазалығын сақтаудың




ауаны пайдаланудың







маңыздылығын түсіну;

3.3.2.2 ауаның жануды

тəсілдерін анықтау;










қолдайтын қасиетін










2.3.2.2. ауаның кейбір

сипаттау;

4.3.2.2 ауаның ластану







қасиеттерін сипаттау




көздерін анықтау;







(агрегаттық күйі, түсі, иісі);



















4.3.2.3 ауаның







2.3.2.3 ауаның кеңістікті




тазалығын сақтау






















21








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет