Бағдарламасы Бағдарлама төлқұжаты. Мазмұны


-міндет. Мектептегі білім беру мазмұнын жаңартуды іске асыру



бет32/44
Дата30.12.2021
өлшемі89,49 Kb.
#106915
түріБағдарламасы
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   44
2020-2025 (2)
bzhb informatika 6-syn az, f60404ea0a3d860, SampleApplicationCertification (1), алмагуль, 7 юнит, Басшылық КБ 18022015.pdf, resheniya
2-міндет. Мектептегі білім беру мазмұнын жаңартуды іске асыру.


Іске асыру және күтілетін нәтиже:

1

Білім берудің барлық деңгейлерінің сабақтастығын сақтай отырып, жаңа білім беру стандарттарына кезең-кезеңмен көшуді жүзеге асыру

(жаңа МЖБС енгізудің республикалық кестесіне сәйкес).




2

Бастауыш кезеңде үйірме жұмысы арқылы латын әліпбиіне көшу арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

(2020 ж. – 0-1 сыныптар, 2021 ж. – 0-1-2 сыныптар, 2022 ж. – 0-1-2-3 сыныптар, 2023 ж. – 0-1-2-3-4 сыныптар, 2025 ж. – 0-1-2-3-4-5, 9 сыныптар, 2025 ж. – 0-9-10, 11 сыныптар




3

"Акт" және "Информатика" оқу пәндерінің типтік оқу бағдарламасы бойынша оқуға көшуді жүзеге асыру

(2019 ж. – 4, 9, 10 сыныптар, 2020 ж. – 5, 6, 11 сыныптар, 2021 ж. – 1 сынып, 2021 ж. – 2, 3, 7 және 8 сыныптар).




4

10 және 11 сыныптарда "кәсіпкерлік және бизнес негіздері" оқу пәнін енгізу тиімділігін бағалау

(2020ж.).




5

7-9 сыныптар оқушылардың анықтамасы инвариантты компоненттен таңдау бойынша оқу пәндерінің комбинациясы

(әр оқу жылының соңында)?




6

Жаңа оқу-әдістемелік жинақтарды енгізу

ҚР БҒМ жоспарына сәйкес).




7

Педагогикалық үдерістің мазмұнында метапәндемелікті іске асыру. Кем дегенде 3 метапән арнайы курстардың, робот жасау және техника үйірмесінің, 1 клубтың жұмыс істеуі

2021 жылдан бастап




8

Оқу жоспарының вариативті компонентіне "Графика және жобалау" курсын енгізу

2020 ж.




9

Жаңа МЖБС жағдайында заманауи технологияларды пайдалану (жобалау, зерттеу, командалық, әртүрлі деңгейлі, ойын, модульдік, IT, мобильді, STEAM технологиялары және т.б.)

тұрақты




10

4К моделіне бағдарланған білім беру процесін жетілдіру (сыни ойлау, креативтілік, коммуникация, үйлестіру)

тұрақты




11

Оқушылардың білім сапасын бағалаудың формативті және жиынтық бақылауын жүзеге асыру

үнемі




12

Оқушылардың білімін баламалы бақылау формаларын әзірлеу (портфолио, жобалар, эссе және т.б.)

2020 ж




13

Оқушылардың қорытынды мемлекеттік аттестациясын, ҰБТ талдау. Мемлекеттік гранттарды иеленген білім алушылардың білім сапасын талдау

жыл сайын

жыл сайын.






14

Білім беру сапасын бақылау жүйесін әзірлеу және іске асыру, оның нәтижелерінің көпшілік қол жетімділігін қамтамасыз ету

2020-2025 жж




Начало формы



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   44




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет