БАҒдарламасы жоғары кәсіптік білім коммуникацияльщ дағдылар-1



бет3/3
Дата22.06.2017
өлшемі339,88 Kb.
#19506
1   2   3



  • 2

  • Коммуникативная компетентность врача и психологические характеристики, её формирующие.

  • 3

  • Общие принципы эффективного общения с пациентами, родственниками и различными специалистами здравоохранения

  • 4

  • Использование врачом вербальных и невербальных средств общения для достижения эффективного взаимодействия врача с пациентом

  • 5

  • Барьеры, препятствующие эффективному общению врача и пациента.

  • 6

  • Типы отношения к болезни

  • 7

  • Психологические (поведенческие) реащии больных на заболевание



  • Рубежный контроль — коллоквиум

  • 8

  • Медицинское интервью: понятие, основные иринципы, структура.

  • 9

  • Ведение медицинского интервью. Опрос пациента

  • 10

  • Объяснение и планирование в медицинском интервью: основные задачи, структура данного этапа медицинского шггервью. Завершение медицинского интервью

  • 11

  • Психология пациента, особенности его психики

  • 12

  • Особенности общения с пациентами с различными психологическими и поведенческими особенностями

  • 13

  • Особенности общения с пациентами, имеющими психические нарушения

  • 14

  • Особенности общения с пациентами, имеющими культурные, языковые различия и нарушения слуха, зрения, речи

  • 15

  • Особенности общения с асоциальными пациентами, с пациентами, имеющими сексуальные расстройства. Общение с ВИЧ-инфицированными пациентами.

  • 16

  • Подходы к построению взаимоотношений между врачом и пациентом в трудных и чрезвычайных ситуациях

  • 17

  • Общение с пациентами разного возраста

  • 18

  • 19

  • Личность врача. Психологические требования к личности врача

  • 20

  • Псгосологические особенности, снюкающие коммуникативную компетентность врача



  • Рубежный контроль — коллоквиум



  • Итоговая консультация



  • Всего часов: 36



  • 7.2 Примерный тематический план самостоятельной работы студентов **





    • Темы для самостоятельной работы студентов (СРС)

    • 1

    • Взаимоотношения «врач - медицинская сестра- пациент»

    • 2

    • Роль и ответственность врача в обществе

    • 3

    • Профессиональная деформация врача

    • 4

    • Лидерские качества врача и их значение в профессиональной деятельности

    • 5

    • Особенности межличностного общения с коллегами

    • 6



    • Всего часов: 18

  • Примечания:

  • * -ВУЗ имеет право шменятъ до 40% темы практических занятий и СРС.

  • ** - переченъ и порядок тем практических занятий и СРС должны соблюдать

  • преемственностъ изучения.

  • 8 Список рекомендуемой литературы*

  • На русском языке Основная:

    1. Кушшына В.Н., Казаринова Н.В., Поголыпа В.М. Межличностное
      общение. Учебник для вузов. СПб. Питер, 2001 г.

    2. Карвасарский Б.Д. Клиническая психология. Национальная медицинская
      библиотека. Питер, 2004.

    • Дополнительная:

    1. Соложенкин В.В. Психологические аспекты врачебной деятельности. М.,
      1997.

    2. Рогов Е.И. Психология общения. Гуманитарный издательский центр
      «Владос», М., 2004.

    • На английском языке Основная:

    • 1. Кигіг, Зііуегтап, Бгареіз. Теасһіп§ апсі Ьеашіп§ Соттшіісагіоп зкіііз іп
      Мейісіпе. - 2-псі Есіһіоп, 2004

    • Дополнительная:

    • 2. Ыоусі апсі Вог. Соттипісагіоп зкіііз &г тейісіпе. - Е(ііпЬиг§һ Ьопсіоп И-Ү
      ОхВэгсі, 2004.

    • Примечание: * - список литературы может обновляться ежегодно

    • 9 Авторы

    • І.Калиева Ш.С. - проректор по вопросам научно-педагогического эксперимента и международного сотрудничества Карагандинской государственной медицинской академии, к.м.н.

    1. Нурманбетова Ф.Н. - доцент кафедры общей врачебной практики с
      курсом медико-социальной экспертизы и реабилитации ФПО и НПУ
      Карагандинской государственной медицинской академии, д.м.н.

    2. Мациевская Л.Л. - ассистент доцентского курса психологии, психиатрии,
      наркологии Карагандинской государственной медицинской академии

    3. Нурмагамбетова С.А.- заведующий кафедрой психиатрии, психотерашш
      и нарколопш Казахского Национального Медицинского Университета
      им. С.Д. Асфендиярова, д.м.н., профессор

    • 5.Кулмуканова К.К. - заведующий курсом психиатрии, доцент кафедры нейрохирургии, неврологаи с курсом психиатрии Казахской государственной медицинской академии, к.м.н.

    1. Жумамбаева Р.М. — заведующий кафедрой пропедевтики внутренних
      болезней и основ сестринского дела Семипалатинской государственной
      медицинской академии, доцент, к.м.н.

    2. Тубанова М.А. - доцент кафедры нервных болезней с курсами
      психиатрии, наркологии, психологии Южно-Казахстанской
      государственной медицинской академии, к.м.н.

    3. Бекешова Г.У. — преподаватель курса психологии и педагогики Западно-
      Казахстанской государственной медицинской академии им. М. Оспанова

    4. Жумалиева Л.М. - ассистент кафедры общей врачебной практики
      Западно-Казахстанской государственной медицшской академии им. М.
      Оспанова



    1. Асимов М.А. - профессор кафедры психиатрии и психологии Казахского
      Национального Медицинского Университета им. С.Д. Асфендиярова,
      д.м.н., профессор

    2. Сулейменова А.К. - ассистент кафедры нейрохирургии, неврологии с
      курсом психиатрии Казахской государственной медицинской академии,
      к.м.н.

    3. Югай Н.В. - и.о. доцента кафедры пропедевтики внутренних болезней
      Южно-Казахстанской государственной медицинской академии, к.м.н.

    4. Абугалиева Т.О. - и.о. доцента кафедры общей врачебной практики с
      курсом медико-социальной экспертизы и реабилитации ФПО и НГТУ
      Карагандинской государственной медицинской академии, к.м.н.

    5. Цюк Н.Н. — ассистент кафедры общей врачебной практики Западно-
      Казахстанской государственной медицинской академии им. М. Оспанова

    6. Байльдинова К.Ж. - методист отдела инновационных технологий и
      мониторирования качества обучения, ассистент кафедры пропедевтики

    • внутренних болезней с основами сестринского дела Семипалатинской государственной медицинской академии


    Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   2   3




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет