ІІ.Ойлауға берілген есептер 12 сағат
|
«Бос тор көзді толтыр»
|
Көбейту кестесі
|
3.1.2.4 6; 7; 8; 9 сандарына көбейту мен бөлу кестесін құру, білу және қолдану
|
1
|
|
«Теңдікті жалғастыр»
|
Сіріңке талынан теңдік құрауға арналған есептер
|
3.2.1.7 формулаларды шамалардың арасындағы өзара қатынасты орнатушы теңдік ретінде түсіну
|
2
|
|
«Сандарды орналастыр»
|
Суреттің орнына сан қойып есептеу
|
3.4.3.2 өзі таңдаған заңдылық бойынша тізбектер құрастыру, тізбектегі заңдылықтың бұзылуын табу
|
1
|
|
Графикалық моделдеуге берілген есептер
|
Сызба бойынша есептеулер жүргізу
|
3.3.2.4 солға және оңға бұрғанда, үстінен және жанынан қарағанда кеңістіктік фигуралардың қалпындағы өзгерістерді түсіндіру
|
2
|
|
Судоку
|
Кестелердің көмегімен есептер шешу
|
3.4.2.2 кестелер және графтар құру әдісімен логикалық пайымдауға берілген есептерді шығару
|
1
|
|
Логикалық есептер
|
Логикалық есептер шығару
|
3.4.2.2 кестелер және графтар құру әдісімен логикалық пайымдауға берілген есептерді шығару
|
1
|
|
|
«Санайық ,есептейік, ойланайық»
|
Арифметикалық амалдарды көзбен салыстыру арқылы тез есептеу жолдарын беру.
|
3.5.1.7 үш амалмен шығарылатын есептерді (шамалар арасындағы тәуелділкке құрылған жай есептердің түрлі комбинациялары) модельдеу және шығару
|
2
|
|
Теңдеу құру
|
Мәтін есептерден қарапайым теңдеу құру
|
3.5.1.8 айнымалысы бар өрнектер мен теңдеу түрінде барлық арифметикалық амалдарға берілген қарапайым есептерді шешу; қосу мен азайтуға берілген құрама есептерді санды өрнектер түрінде моделдеу
|
1
|
|
Күрделі теңдеу құру
|
Мәтін есептерден күрделі теңдеу құру
|
3.5.1.8 айнымалысы бар өрнектер мен теңдеу түрінде барлық арифметикалық амалдарға берілген қарапайым есептерді шешу; қосу мен азайтуға берілген құрама есептерді санды өрнектер түрінде моделдеу
|
1
|
|
|