БАҒдарламасы пәні: «География» Мамандығы: 0302000 «Мейірбике ісі»

Техникалық және кәсіби білім беру факультеті

Қоғамдық пәндер кафедрасы

«БЕКІТЕМІН»

Тж КББ факультетінің деканы

________Отыншиев М. А. «_____»__________2013 ж.

ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Пәні: «География»

Мамандығы: 0302000 - «Мейірбике ісі»

Біліктілігі: – 0302033 - «Жалпы тәжірибелі мейірбике»

Курсы: 1

Семестр: 1 - 2

Сағат саны: 40

Шымкент -2013 ж

Жұмыс бағдарламасы Қазақстан Республикасы білім және ғылым министірлігінің 19.11.2009ж № 530 бұйрығымен бекітілген үлгілік оку бағдарламасына сәйкес жасалды.

Кафедра мәжілісінде қаралды.

Хаттама №___ «____»_________2013 ж.

Кафедра меңгерушісі, филос.ғ.к, доцент ______ К.Б. Кемелбеков

Әдістемелік кеңес мәжілісінде бекітілді.

Хаттама №___ «____»_________2013ж.

Әдістемелік кеңес төрағасы:_____________

Дайындаған оқытушы: Абдраманова Ш.Р.

1.Бағдарлама:

Алғы сөз:

Осы үлгілік оқу бағдарламасы ҚР 4. 05-2008 «Орта білім. Техникалық және кәсіптік білім. Негізгі ережелері» Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандартына негізделіп әзірленген.

Жұмыс оқу бағдарламасын даярлау барысында, білім беру ұйымы үлгілік оқу бағдарламасындағы пәнді оқыту уақытының жалпы көлемін сақтай келе, айналымға бөлінген сағат колемін қазіргі заманғы оқыту технологиясын пайдалана отырып, 10-20 % өзгертуге құкылы. (ҚР МЖБС 4. 05-2008 «Орта білім. Техникалық және кәсіптік білім. Негізгі ережелері»).

Осы оқу бағдарламасы « Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы» пәнін оқытуда қойылатын мемлекеттік талаптарға сай құрылған және орта мамандандырылған оқу орындарына оқу бағдарламасының негізгі бола алады. Жалпы көлемі- 40 сағат.

Бұл оқу бағдарламасын орындау барысында ҚР мемлекеттік жалпы білім беру стандартына сәйкес «Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы» пені бойынша екі диференциалды сынақ өткізу қарастырылған. Тараулардың тізімі қысқартылмай міндетті түрде оқытылуы керек.

Тарауларға кең көлемде және тереңдетіп оқыту мақсатында өзгеріс енгізуге болады.

Бұл бағдарлама экономика негіздерінжәне мемлекеттер мен аймақтардың шаруашылығын, саяси құрылымын, экономикалық даму деңгейін оқып үйренуге негізделген.

Қазіргі дүниенің өзара байланысы мен бір- біріне тәуелділігі жағдайында біздің алдымызда ғаламшарымыздың жылдам өзгермелі аспектілері мен аумақтық алуан түрлілігін құрылымдық және проблемалық игерудің жаңа әрі жауапты міндеттері тұр.

Курстың мазмұнында дүние жүзінің қазіргі саяси картасы және оның қалыптасу кезеңдері, дүние жүзі халқының географиясы, дүниежүзілік табиғи ресурстар және оларды үнемді пайдалану, дүние жүзінің шаруашылық географиясы, дүние жүзінің ғаламдық проблемалары, жеке елдер мен аймақтық географиялық ерекшеліктері, мәселелері қарастырылады.

Бұл бағдарламаны іске асыруда дидактикалық және корнекі құралдар, тақырыптық карталар, оқұ әдістемелік құралдарды пайдалануға ңұсқау беріледі.

Бұл бағдарлама оқу материалдарын тереңірек игеру мақсатында дүние жүзінің саяси картасын, өндіріс салалары және ауыл шаруашылығын игеру тақырыптарында сарамандық жұмыстар өткізу қарастырылған.

Сабақ өткізу түріне лекция, семинар, тәжірибелік жұмыстар, есеп сабақтар, түрлі тапсырмалар, тірек конспектілер және т.б пайдаланылады.

Тақырып 1.1 Дүние жүзінің саяси картасы Дүние жүзінің саяси картасы. Саяси картаның мазмұны. Саяси картаның қалыптасу кезендері.

Тақырып 1.2 Мемлекеттердің құрылысы.Халықаралық ұйымдар. Дүниежүзінің саяси картасының объектілері.

2 бөлім Халық географиясы

Тақырып 2.1 Халықтың саны және ұдайы өсу. Демографиялық дағдарыс, демографиялық жарылыс, демографиялық саясат.

Тақырып 2.2 Халықтың қөныстануы, көшіп- қонуы.Түрлері мен географиясы.

Тақырып 2.3 Урбандалу. Қала мен ауыл халқы. Қалалық жарылыс.

Тақырып 3.1 Ғылыми техникалық революция. Құрамдас бөліктері.

Тақырып 3.2 Дүние жүзілік шаруашылық ұғымы. Халықаралық географиялықеңбек бөлінісі. Халықаралық мамандану саласы. Халықаралық экономикалық интеграция. Транс- Ұлттыұ корпорация.

Тақырып 3.3 Өнеркәсіп географиясы. Өнеркәсіп – материалдық өндірістің бірінші жетекші саласы. Ескі салалар, жаңа салалар, ең жаңа салалар.

Тақырып 3.4 Ауыл шаруашылық географиясы. «Жасыл революция». Өсімдік шаруашылығы, мал шаруашылығы.

Тақырып 3.5 Көлік географиясы. Құрлық көлігі. Су колігі. Әуе колігі.

Тақырып 3.6 ҒТР. –ның дүние жүзілік шаруашылыққа әсері.

4 бөлім Дүниежүзілік халықаралық қатынастар.

Тақырып 4.1 Дүниежүзілік халықаралық қатынастар. Дүниежүзілік сауда.Экономикасы ашық елдер. Халықаралық несие- қаржы қатынастары. Дүниежүзілік экономикалық қатынастардың басқа түрлері.

Тақырып 5.1 Аумақтық география. Батыс Европа елдері.Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.2 Азия елдері. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.3 Австралия елдері. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.4. Африка елдері Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.5 Солтүстік Америка елдері.АҚШ, Канада. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.6 Латын Америка Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

Тақырып 5.7 Бразилия. Аумағы, шекарасы, орны, халқы, шаруашылығы, ауыл шаруашылығы.

4.2 Оқу-әдістемелік жабдықталуы.

Ұсынылған әдебиет:

Негізгі (Н)

1 В.П. Максаковский. География. Перевод З. Сарыевой. Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы. Мектеп, 2004

2. В.П.Максаковский. География. Перевод Ш.М.Надырова.Дүние жүзінің

экономикалық және әлеуметтік географиясы Алматы: Просвещение-

Қазақстан,2004

4.3 Қосымша (Қ)

1.М.Жанпейісова «Модульдік оқыту технологиясы оқушыны дамыту

құралы ретінде»Алматы Мектеп. 2002

2. Жер және адамзат; Ғаламдық проблемалар. – М. Мысль, 1985.

3. Максаковский В.П. Дүние жүзіндегі жаңалықтар; цифрлар мен деректер

«Дүние жүзінің экономикалық және әлеуметтік географиясы» оқулығына

қосымша тараулар.

4.Земля и человечество; Глобальные проблемы. Серия: Страны и народы –

М. Мысль, 1985.

5. Страны, хозяйство, люди: Книга для чтения учащихся. Автор Кузнецов

А.П.Бромлей Ю.В.Подольный Р.Г.Человечество-это народ. –М,.Мысль,1990

6. Вавилов Н.И. Пять континентов.-М.Мысль,1987.

7. Залогин Б.С. Океан человеку. –М. Мысль,1985

8. Современные Соединённые Штаты Америки; Энциклопедический словарь. М. Политиздат

9. Зарубежная Европа «Серия: Страны и народы»,-М.Мысль.

10. Зарубежная Азия «Серия: Страны народы», -М.Мысль.

5.1 Оқытудың қосымша ұсыныс құралдары;

1. Журнал «Мектептегі география» 2005-2008

2. Компьютерлік оқу багдарламасы Золотой глобус, Дискавери.

3. Электронды оқулық. География. Ұлттық информатизация орталығы.2008

4. Бейнефильімдер;

Тақырыптық плакаттар

-карталар -диограммалар -сызбалар

Тест тапсырмалары (160 тест тапсырмалары қосымша беріледі)

Дүние жүзінің саяси картасы (20 сұрақ)

Дүниежүзі халық географиясы (20 сұрақ)

Ғылыми техникалық революция (10 сұрақ)

Дүниежүзілік халықаралық қатынастар (15 сұрақ)

Аумақтық география (80 сұрақ)

Адамзатты ғаламдық проблемалары.(15 сұрақ)

1. 2013-2014 оқу жылына Жұмыс бағдарламадағы толықтырулар мен өзгертулер.

1.______________________________________________________

2.______________________________________________________

2. Жұмыс бағдарламасына келесі өзгертулер енгізіледі:

Жұмыс бағдарламасы кафедраның мәжілісінде қайта қаралынған және мақұлданған.

« » ________________ 2013.ж. № хаттамасы

Кафедра меңгерушісі филос ғ.к.,доцент___________ Кемелбеков Қ.Б.