Бағдарлы оқытуды дамыту тұжырымдамасы Қазақстан Республикасы «Білім туралы»

Структура среднего образования определяет возможные пути получения общего среднего образования учащимися после освоения программ основного среднего образования (10 класс):

Орта білім құрылымы оқушылардың негізгі орта білім бағдарламасын (10 сынып) игергеннен кейінгі жалпы орта білім алу жолдарын белгілеуге бағыт сілтейді:

1. Әр түрлі типтегі жалпы білім беретін ұйымдарда жалпы орта білім алу мүмкіндігі. Бұл жағдайда білім беру процесінің негізгі мақсаты – оқушылардың әрі қарайғы кәсіби бағдарлануы, кәсіптік білім беру ұйымдары бағдарламасын игеруі үшін жалпы орта білімдік дайындықтарын қамтамасыз ету. Бұл бағдарлы оқытуды қоғамдық-гуманитарлық және жаратылыстану-математикалық бағыттар аясында ұйымдастыру арқылы білім беру мазмұнын саралау мен интеграциялау негізінде жүзеге асады.

Оқушылардың өз мақсат-мүдделеріне, қабілеттеріне, қалаған мамандықтарына сәйкес оқыту деңгейін, формасын және тәсілдерін, жеке шығармашылық бағдарламаларды таңдап алуына мүмкіндік беріледі.

Мектеп түлектері білімнің келесі деңгейлерін игеру үшін қажетті әлем, қоғам және адам туралы жүйеленген түсініктерді, танымдық және коммуникативтік іс-әрекет түрлерін меңгереді. Оқушылардың қалаған бағыты аясында пәндік білім мен біліктілікті игеруі әлеуметтік және кәсіби бағдарлануына негіз болып табылады.