Балабақша – бақыт мекені


Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі . Білім беру саласы



бет4/10
Дата30.05.2017
өлшемі2,6 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі . Білім беру саласы: "Денсаулық" Бөлімі:Дене шынықтыру Тақырыбы:"Хайуанаттар бағында" Мақсаты :Балалардың денсаулығын нығайту.Дене мүшелеріне жаттығу жасату.Жаттығу жасау арқылы баланың дене бітімін қалыптастыру.Ойын арқылы жылдамдыққа, шапшаңдыққа тәрбиелеу. Бүлдіршін-дерге жүрудің,жүгірудің шашыраңқы жүрудің ,қадам басудың,өрмелеудің қарапайым дағдыларын үй-рету.Баланың эмоционалдық көңіл -күйін еркін білдіруіне қолайлы жағдай туғызу.Ойын арқылы белсен-ділігін арттырып, гимнастикалар арқылы баланың ішкі жан дүниесін сезінуіне мүмкіндік туғызу, бала-лардың логикалық ой-лау қабілетін дамыту.
Қолданылатын әдіс - тәсілдер: Қимыл-қозғалыс ойыны, көрсету, түсіндіру, өрмелеу. Қажетті құрал - жабдықтар: Орамал, гимнастикалық орындық, саты ,атрибуттар, үнтаспа т. б.

Оқу қызметі кезеңдері


Тәрбиешінің іс-әрекеттері


Балалардың іс-әрекеттері


Мотивациялық -қозғаушылық

Балалар музыканың сүйемелдеуімен залға кіру.

Сапқа тұру. -Балалар бүгін бізде ерекше күн .Бізге қонақтар келіпті,кәнекей қонақтармен сәлемдесейік.

-Жарайсыңдар, балалар!

Балалар мен сендерге жұмбақ жасырамын , сол жұмбақтың шешуін тапсаңдар ,қайда саяхаттайтынымыз белгілі болады.



Жұмбақтар:

1.Өзі қу, айлакер,

Жүрген жүрісі бұлғаң,бұлғаң.



2.Түрі жылқы бейнесі,

Жолақ-жолақ жейдесі.



3.Сылдырдан қорқады ,

Шошынып жортады.. 4.Сумаңдаған тілі бар, Бұраңдаған ізі бар, Тіл ұшында уы бар , Ол не?Біліп ал!

Жарайсыңдар ,балалар , біз бұл аңдардың барлығын қайдан көре аламыз?

-Олай болса біздің бүгінгі саяхатымыз Зообаққа болады.




1.Жүріп орындалатын жаттығулар :

1.Қадаммен жүру.

2.Зообаққа қараймыз.

(Оң қол маңдайда ,сол қол белде,аяқтың ұшымен)қозғалыс бағытын өзгерту.




Музыкамен сап құрап залға кіріп,бір қатар сапқа тұрады.

-Cәлеметсіздер ме!

Здравствуйте! Good morning!

-Түлкі
-Зебра


-Қоян

-Жылан

-Жаттығуды жасайды.


Ұйымдастыру -іздестіру

3.Жаңбыр жауды.Қолшатырымызды ашамыз (Қолымызды айқастырып ,желкеге қоямыз.Аяқтың өкшесімен жүреміз).

4.Жай жүгіріс.

5.Жыланды кездестіреміз (жыланша жүгіру)

6.Жай жүгіріс.

7.Қадаммен жүру.Дем алу ,дем шығару.

-Балалар біз зообаққа келдік ,канекей зообақты шашыраңқы түрде аралаймыз .

8.Шашыраңқы қадаммен жүру.

Орнымызды табамыз.






Балалар біз зообақта қыдырдық ,түрлі аңдарды көрдік , енді біз сол аңдардың қимылдарын жасаймыз.

2. Негізгі жаттығу: "Аңдар аэробикасы"

А) Жираф


-Аяқ алшақ.Қолды айқастырып ,жоғарыға қойып,оңға , ортаға , солға ,иілеміз .

Ә)Маймыл


-аяқ қосулы,қол жанында .1-қол жоғары көтеріледі,2-сол қол көтеру,3-оң қол төмен түсіру,4-сол қолды түсіру.б.қ.

Б)Аю


-Иықтың деңгейіндегі аяқтың тұрысы,қол белде, аяқты кезек-кезек көтеріп ,оңға ,солға иіліп, аюша қорбаңдау.

В)Жабайы ілбісін

-аяқты бүгіп отыру,1-қолды алға созып иілу.2-қолды жерден жылжытпай иықтарын көтеру.


-Қатарды бұзбай қадамдайды


-Жаттығуды тәрбиешінің көрсетуімен қатар орындайды

Жаттығуды тәрбиешімен бірге орындайды.






Ортаңғы топқа арналған ертеңгілік
Күтілетін нәтиже:
Күтілетін нәтиже: нені игерді:

Каталог: 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет